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学校进行禁毒宣传策划1
每年的6月26日是国际禁毒日,为了提高学生对禁毒的认识和意识,学校的政教处和保卫科决定在这个时期组织禁毒宣传教育活动。为了确保活动的顺利进行,我们制定了以下方案:
一、宣传教育活动的指导思想:
我们将大力宣传政府的禁毒方针、政策、决心和措施,采取多种形式,教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,进一步在我们学校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。
二、开展宣传教育活动的形式:
我们将组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。
三、宣传的内容:
1. 宣传政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。我们将包括全国人大会《关于禁毒的决定》、《刑法》有关毒品犯罪的条款和《强制戒毒办法》等法律、法规,以及国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举,堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。
2. 宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。我们将普及防毒、拒毒、戒毒知识,深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。
四、活动安排:
1. 各班制作禁毒宣传墙报。我们要求各班认真设计、组稿,制作精美的禁毒宣传墙报。
2. 开展禁毒宣传主题班会。通过这次教育活动,我们将广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规,让他们充分认识到抵御毒害是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。我们要求各班认真备好班会课,精心设计,并在班上写下主题。
3. 播放禁毒专题片。我们将在“6.26”国际禁毒日前后,组织各班播放禁毒专题片《中国拒绝毒品》,并进行观后感的写作和竞赛,评选优秀作品并颁发证书。
4. 张贴禁毒宣传标语和挂图。在“6.26”前后期间,我们将张贴禁毒宣传标语和挂图,营造良好的禁毒氛围。
5. 广播站做好禁毒宣传工作。
6. 一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。我们要让一、二年级的小同学们了解毒品的危害不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。通过和父母共同制作“珍爱生命,远离毒品”的亲子真情卡,让学生们成为洁身自好、珍爱生命、有良好行为的合格小公民。同时,他们也可以将禁毒宣传带回家,向家长宣传“6.26”禁毒日。
7. 三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动。
学校进行禁毒宣传策划2
教学目标:
1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识,并提高他们远离毒品的意识。
2、通过组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教学手段:
借助多媒体辅助教学。
教学形式:
师生互动、讨论、交流。
教学过程:
一、导入
教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。
出示课题:珍爱生命远离毒品。
教师:毒品对健康的危害是巨大的,它不仅对个人造成伤害,还对家庭和社会造成很大的危害。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,他们的心理防线较为脆弱,好奇心强,判断是非能力较差,容易成为毒品侵袭的对象。
根据调查,在我国吸毒的人群中,35岁以下的青少年占了80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“___”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易攻击的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,那么最容易感染的也是青少年。青少年一旦沾染上毒品,身心健康受到的损害远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?谁能说一说呢?(指名回答)
2.讲解:根据《刑法》第357条规定,“毒品是指鸦片、___、___苯丙___(___)、吗啡、___、___以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的___品和精神药品”。常见和主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、___、___、___、___、止咳水、___等。长期吸食这些毒品会成瘾,对人体造成危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可能导致死亡。
3.组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片。
问:你有什么感受?(自由谈话)
三、介绍毒品的危害(结合图片)
问:毒品有哪些危害呢?
1.毒品毁人毁健康。