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6.26学校开展禁毒活动方案精选9篇
大小:475.96KB 5页 发布时间: 2024-05-30 05:08:06 19.79k 18.47k

针对不同年级的学生,我们还有一些特别的活动安排。一、二年级将开展“我做小小宣传员”活动。通过和父母共同制作“珍爱生命,远离毒品”的亲子真情卡,让学生了解毒品的危害,做一名洁身自好,珍爱生命的合格小公民。同时,也将把禁毒宣传工作带回家,向家长宣传“6·26”禁毒日。三至六年级将开展“珍爱生命、远离毒品”的签名活动。

通过这些宣传教育活动,我们希望能够增强学生对毒品的认识,提高他们的防范能力,使他们能够远离毒品,过上健康、幸福的生活。同时也希望能够引起社会的关注,共同参与禁毒斗争,营造一个无毒的社会环境。

6.26学校开展禁毒活动方案精选6

一、指导思想

本着务实、节俭、创新的方针,在全民禁毒宣传月期间,围绕“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等重要节点,加大学生禁毒宣传以及毒品预防教育工作,积极推进“6.27工程”的深入开展;进一步扩大禁毒知识普及面,切实提升学生的禁毒防毒意识和能力,为“无毒校园”建设营造良好的社会氛围。

二、活动时间

6月1日至6月_日

三、活动主题

青春无毒,中国梦

四、活动内容

(一)提升禁毒宣传的实效性。全县各级各类学校要牢固树立毒品预防教育必须从小抓起,从学生抓起的理念,实现学校教育全员化、课堂内外一体化、学校家庭无缝化,真正取得“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的良好效果。各级各类学校要通过校园广播、校园通讯等形式进行一次覆盖全体师生员工的禁毒知识宣传。

(二)毒品预防教育要与学校德育教育有机结合,全力推进毒品预防教育。以“培养学生良好生活习惯、文明行为习惯,促进学生身心健康”为抓手,提升学生识毒、防毒、拒毒能力,整体推动素质教育、均衡教育取得重大进展。各级各类学校要组织一次针对学生的禁毒知识教育活动,形式自选。

(三)继续开展“五个一”禁毒专题教育活动。即参观一次禁毒展览、观看一部禁毒电影、上一堂禁毒课、开展一次征文比赛、开一次禁毒主题班会,推动“6.27”工程取得成效。要特别针对青少年学生,在放假前引导学生加强自我防范,自觉抵御毒品,并利用暑假家人团聚的机会,“小手牵大手”,做禁毒教育的宣传员。

(四)集中开展好一次学校禁毒专题讲座活动。在“6.26国际禁毒日”前,各学校要邀请学校法制副校长、派出所、乡镇综治办、团委等到校开展禁毒教育专题讲座,让广大师生不断增强禁毒意识,积极参与禁毒教育宣传。

(五)开展好禁毒征文比赛和禁毒手抄报比赛

各学校要结合学生实际,精心组织学生积极参与禁毒征文比赛和禁毒手抄报比赛(五年级至高二年级学生参与),并将优秀作品报送到教育局,教育局将选取一部分优秀作品进行表彰奖励。(表彰奖励办法见附件1)

1.禁毒征文:各中心校、直属学校选1篇文章,将文章手写纸质文档(统一用作文稿笺纸)于6月20日前送到教育局安全股,文章要注明学校、班级、作者、指导老师,严禁在网上下载抄袭。

2.禁毒手抄报:各乡镇中心校、直属学校各选1幅作品,于6月20日前将作品送到教育局安全股,作品纸张统一为8开纸,要注明学校、班级、作者。

五、工作要求

各乡镇中心校和直属学校要认真开展好20__年“全民禁毒集中宣传月”活动,认真组织,周密策划,确保实效。在集中宣传月期间,各学校要有一幅固定的宣传标语、办一期禁毒教育宣传专栏,有宣传简报,各班级要办一期禁毒教育黑板报。

6.26学校开展禁毒活动方案精选7

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识,增加他们对毒品的认识和了解。

2、通过组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅助教学,通过展示图片和视频来引起学生的兴趣。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入

教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。

出示课题:珍爱生命远离毒品。

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“___”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、___、___苯丙___(___)、吗啡、___、___以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的___品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、___、___、___、___、止咳水、___等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片。

问:你有什么感受?(自由谈话)

三、介绍毒品的危害(结合图片)

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