你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。

你拍六，我拍六，落水时要呼救。

你拍七，我拍七，远离三无产品。

你拍八，我拍八，不要爬电线杆。

你拍九，我拍九，不要随便跟陌生人走。

你拍十，我拍十，保护自己最重要。

教后感：以前我们进行安全教育时，一直是老师在上面讲，学生在下面听。这种形式让安全教育过于枯燥，学生很难深刻记住。然而，在今天的课堂中，我首先利用亲情激发了学生对生命的热爱，然后通过小品和模拟演练等多种形式，让学生感受到生命的可贵并具体了解了提高自我保护意识和紧急处理的方法。学生通过听、看、动手的方式，留下了深刻的印象。正如那句名言所说：“听过会忘记，看过会记住，做过才能真正掌握。”

消防安全主题班会活动策划5

班会目的是为了让学生了解一些简单的安全常识，并掌握在家遇到火灾时的处理方法。这次班会将在教室进行，教育重点是学习防火的生活常识，培养相关防范力。

班会的流程如下：首先，第一组代表将进行防火的情景表演，其中一人会朗读情节过程，而其他三人则负责表演。然后，大家观察表演，并展开讨论。讨论的内容包括：发生了什么事情？他们是如何处理的？发生火情时应该如何与消防队取得联系（拨打火警119，并详细告知发生事故的地点和火势情况）。

接下来，我们将进行学习防触电知识的情景表演。第二组代表将进行表演，同样地，大家会观察表演并展开讨论。讨论的问题包括：发生了什么事情？他们是如何应对的？通过这些情景表演，我们能学到哪些有关防触电的知识？还有哪些情况可能发生触电危险？发生触电事故时应该如何应对？遇到问题时应该拨打什么电话求救？

最后，巩固总结阶段。我们会问大家火警和急救中心的电话分别是什么，正确答案是打火警119和急救中心120。同时，我们也会强调遇到火情或危险情况时要保持镇静，并迅速采取有效措施。

在防火方面，我们要注意不要在易燃物品附近玩火或放鞭炮。同时，要合理使用液化气灶，并在使用电熨斗或电炉后立即拔掉插头，以防火灾发生。

最后，学生们将发表他们对本节班会课的感想，而班主任将对班会进行总结。班主任会提醒同学们，生命是非常宝贵的，我们要有自救互救的意识和解决问题的能力。突发事件并不可怕，可怕的是没有应对突发事件的能力。班主任希望通过这次班会，能够培养大家的意识和能力，以便在紧急时刻能够运用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防安全主题班会活动策划6

活动主题：消防安全主题班会

活动对象：小学，初中，高中

活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶

活动过程：

一、创设情景，引入主题：

请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)

20xx年7月_日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

20xx年03月_日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被扑灭。

上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，xx市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比对工作正在进行中。

主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火也能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、学会防火：

安全使用火、电，提高防范意识。

1. 学校防火：

(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。(2)不要乱烧废物。

(3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材，不破坏消防器材。(6)宿舍的安全防火。

2. 公共场所防火

学生要做到：

(1)不携带烟花爆竹到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。

(3)不准学生在山林野炊。

三、学会逃生

主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。

1. 小组讨论交流。