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学校禁毒宣传日活动策划示例8篇
大小:471.68KB 4页 发布时间: 2024-05-30 05:08:41 5.25k 4.26k

大家好,今天小编为大家精心整理了学校禁毒宣传日活动策划范文模版,希望能对需要的人有帮助。

学校禁毒宣传日活动策划示例1

为了进一步加强学校禁毒宣传工作,强化对在校学生的禁毒教育,我们学校结合石岩街道20xx年“6?26”禁毒宣传教育月活动方案的通知精神,广泛开展了“四个一”活动。这一活动包括搞一个班队活动、谈一点体会、向家长讲一个禁毒故事、出一期主题为“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的墙报。

首先,我们利用学校的宣传栏和黑板报进行宣传。将六月份作为禁毒活动宣传月,我们广泛地开展禁毒宣传,掀起禁毒宣传的热潮,打一场禁毒的战争,营造一种强烈的禁毒气氛,使每个人都受到这种气氛的感染和教育。

其次,我们组织学生参观禁毒图片。仅仅通过语言文字的表述,可能学生对禁毒的理解还不够深刻。因此,我们采用直观的形象和真实的画面,让学生能够清楚地看到毒品给人们带来的巨大痛苦和社会造成的极大危害,以使学生的感受更加深刻,教育效果更加明显。

此外,各班利用班队课时间,先后召开了以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的形式各异的主题班队会活动。我们还聘请了法制辅导员魏海祥警长为学生做禁毒宣传讲座。

在每周一的升旗晨会时间,学校政教处结合具体的事例对学生进行禁毒教育,以形成全校师生对毒品危害的广泛共识。

我们还利用禁毒日为契机,进行了一次以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的禁毒宣誓活动。在这次活动中,团员代表宣读了禁毒宣誓活动的倡议书,用数字述说了毒品危害人类的事实,让全校师生为之震撼、为之警觉,认识到毒品是洪水猛兽、是万恶之源。最后,在庄严的国旗下,全校师生举起了右手,庄严宣誓。

此外,我们还开展了“珍爱生命,拒绝毒品”禁毒漫画比赛。学校在全体学生中开展了以禁毒为主题的漫画比赛,通过学生喜爱的艺术形式表现毒品的危害和吸毒的严重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推荐了50多件优秀作品,学校对这些作品进行了评奖,并选送了部分优秀作品参加市级评选。

禁毒斗争是一项长期的战斗,我们将继续开展禁毒宣传教育活动,使禁毒工作在学校成为常规化、经常化、系统化,坚持多样化的教育形式,把禁毒工作全面引向深入,以达到校园拒绝毒品的目的。毒品一日未绝,禁毒斗争就一日不休。

学校禁毒宣传日活动策划示例2

为了进一步完善和加强学校的德育领导机构,我们建立并完善了毒品预防教育工作领导小组。这个领导小组由校长担任组长,其他行政人员担任副组长,所有班主任都是成员。这个领导小组的目的是确保禁毒工作能够扎实有效地进行。

首先,我们要统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪的宣传教育工作。我们将禁毒教育列入学校教育工作计划中,与学生的思想政治教育相结合,与学生的行为规范教育相结合,与学校的法制教育相结合,与培养青少年树立良好道德观相结合。我们要做到禁毒教育工作常抓不懈。

其次,我们要加强领导,组织多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。我们成立了毒品预防教育活动领导小组,由校长担任组长,德育处主任担任副组长,其他成员包括年级组长和家长委员会代表等。我们还制定了学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组将指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

第三,我们要加强教育,增强青少年的拒毒防毒能力。我们要大力宣传,营造良好的禁毒氛围。我们将通过多层面、多渠道开展宣传教育活动,利用广播、校园网、宣传栏等方式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识。我们要确保每个学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品。我们还将开展禁毒教育主题班会和观看禁毒教育光碟等活动,以加深学生的禁毒意识。

最后,我们要加强宣传,加强家校联系,为开展毒品预防教育工作创造良好条件。我们将开展小手拉大手活动,加强学校与家长的沟通联系,向家长传达毒品的危害和预防学生吸毒的知识,以增强学生与家长的联系。我们还将在校内适当的地方设置毒品预防教育标语、警句和宣传牌,以提醒学生远离毒品。

青少年是祖国的未来,是民族的希望。加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一,它的功效不仅在当代,更在千秋。通过我们的努力,学校的毒品预防教育工作将开展得有声有色,校内将形成一个禁毒、拒毒的良好风气。

学校禁毒宣传日活动策划示例3

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论。

三、活动过程

导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?

现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,20xx年为14.8万,20xx年上升到52万,20xx年为68.1万,20xx年达86万,20xx年底达100万人,20xx年已达105万人。

20xx年全国涉毒的县(市、区)达2081个,20xx年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中xx市占全省的53%。而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。

《刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因、大麻以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、可卡因、大麻、止咳水等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等折磨,永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层——第19层,这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到肉体上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨。”

辩一辩:曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害”,你怎么看待这种说法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他,招呼他过去试试。于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……

案例二

16岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机。在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”,平时称兄道弟。有一次,他们玩得正开心的时候,一“哥们”拿出一小包白色粉末,给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去。开始,小华吐得厉害,但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他,多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候,“白色幽灵”已牢牢擒住他……

案例三:

xx市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,“威胁”了他的优越地位,使他自尊心严重受挫。在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱。

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