4.吸毒危害社会，成为世界公害。

四、结合宣传短片，给学生讲有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性后，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报;为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你爱惜生命，远离危害。最后，全班站立，齐读《青少年预防毒品十诫》：

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因贪图享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要听信吸毒者的话。诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。

六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。碰见亲友吸毒，一要远离;二要劝阻。

七、不在吸毒场所停留1秒钟。

八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。科学试验和受害者的经历者表明，三根烟的香烟就足以令人上瘾。

九、不要听信毒品能治病的谎言。毒品决不能治病，只能添病。

十、发现吸毒，贩毒者，速向公安机关报告。

教学反思：

通过本堂课的教学活动，学生对毒品有了更深入的了解，知道了毒品的种类和危害，以及如何防范毒品的方法。通过讨论和交流，学生们能够更加清楚地认识到毒品对个人、家庭和社会的危害性。同时，通过观看宣传短片和听取吸毒者的故事，学生们受到了深刻的教育和警示，进一步增强了远离毒品的意识和决心。

班级禁毒主题教育活动方案5

一、活动目的：

1、让同学们深刻了解毒品对社会、家庭和个人的危害，从而珍惜生命，远离毒品。

2、激发同学们的社会责任感，使每个人在以后的生活中都能为禁毒事业做出自己的贡献。

二、活动形式

1、同学们通过网上查找资料，并与全班一起进行讨论。

2、通过讨论和交流，使同学们更加深入地了解毒品的危害。

3、全班进行集体宣誓，表达远离毒品、珍爱生命的决心。

三、活动准备

同学们需要查找与毒品相关的历史资料（如鸦片战争等）、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

四、活动过程

(一)毒品的种类、特征及危害

甲：毒品是人类的公害，它不仅对人民群众特别是广大青少年的健康造成威胁，而且严重影响社会稳定，阻碍经济发展和社会进步。在中国的近代历史中，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，被称为当今世界三大公害之一，与恐怖主义和艾滋病齐名。

乙：毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么，同学们知道有哪些毒品呢？（同学回答）

甲：同学们知道的这么多，就请同学们来具体介绍一下吧！

罂粟是一种原产于小亚细亚的植物，它适应性很强，在各种气候条件下都能生长。罂粟为一年生植物，植株高1米到5米，花为蓝紫色或白色，叶子为银绿色，有分裂或锯齿。罂粟花谢后，在顶端结出椭圆形的果实──罂粟果。当罂粟果划破表皮时，会流出乳白色的果汁。果汁暴露在空气中干燥凝结，形成了褐色或黑色的物质，这就是生鸦片。生鸦片经过提炼制成吗啡，再经过化学处理制成海洛因。

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。