六、活动地点：县邮政广场

七、活动安排：

1、制作现场宣传主横幅2条：“颍上县6.26国际禁毒日大型宣传活动(县禁毒委、县公安局、县公益志愿者联盟协会)”、“共携手远离毒品促和谐珍爱生命”。这些横幅将在活动现场展示，以引起市民的关注。

2、举办万人签名活动：制作“珍爱生命 拒绝毒品”大型签名横幅，现场组织参加活动的领导、禁毒委成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。通过这个活动，希望能够让更多的人意识到毒品对生命的危害，并积极参与到禁毒工作中来。

3、开展禁毒知识图片展：设立禁毒知识图片展区，利用图片展示向市民宣传毒品的危害。通过直观生动的图片展示，让市民更加清楚地了解毒品的危害性，提高他们的禁毒意识。

4、散发宣传传单：印制3000份禁毒宣传传单，在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。这些传单将包含禁毒知识和禁毒工作的重要性，以及提供禁毒的方法和途径。通过这种方式，可以扩大禁毒宣传的覆盖面，让更多的人了解禁毒知识。

5、禁毒志愿者招募：设立招募台，向社会公开招募禁毒志愿者。通过招募志愿者，可以增加禁毒工作的力量，同时也能够让更多的人参与到禁毒宣传和教育中来。

6、设立禁毒宣传咨询台：就禁毒方面的知识和法律法规等现场接受群众咨询。通过设立咨询台，可以为市民提供准确的禁毒知识和法律法规的解读，解答他们在禁毒方面的疑问，增强市民的禁毒意识。

7、娱乐场所禁毒宣传：组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。通过在娱乐场所张贴宣传挂图，可以让更多的人接触到禁毒信息，提高他们对禁毒工作的认识和支持。

8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄，做好禁毒社会宣传工作。通过拍摄禁毒公益短片，可以通过电视、网络等渠道进行广泛传播，让更多的人了解禁毒知识。

9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。通过现场音响的宣传，可以将禁毒知识直接传递给市民，增强他们对禁毒工作的认识。

10、邀请政府有关领导、禁毒委各成员单位、新闻媒体等参加。通过邀请政府有关领导和媒体的参与，可以增加活动的影响力，提高禁毒宣传的效果。

11、利用公安内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。通过各种新闻媒体的宣传报道，可以将活动的信息传递给更多的人，扩大禁毒宣传的影响力。

通过以上安排，我们希望能够在6.26国际禁毒日这一特殊的日子里，让更多的人了解禁毒知识，增强禁毒意识，共同构建和谐的颍上社会。让我们携手禁毒，共同为禁毒事业贡献力量！

国际禁毒日学校主题活动方案精品4

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学手段：

借助多媒体辅助教学。

教学形式：

师生互动，讨论、交流。

教学过程：

一、导入

教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

出示课题：珍爱生命远离毒品

教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。

据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“___”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解：《刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、___、___苯丙___(___)、吗啡、___、___以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的___品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、___、___、___、___、止咳水、___等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片

问：你有什么感受?(自由谈话)

三、介绍毒品的危害(结合图片)

问：毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。