下面是小编整理的中小学交通安全规章制度通用5篇,希望大家喜欢。
1、全校师生都要树立交通意识,自觉遵守交通法规,人人为维护交通秩序作贡献。
2、学生不得骑自行车上学;机动车辆驾驶人员应持有效证件方可上路。
3、学生放学整好路队,由班主任或相关老师护送出校,上学时从校门东西50米处自觉形成单列队伍有序进校。
4、学校使用交通工具要选择状况好、安全系数高的交通工具。要向有资质、管理严、信誉好的正规运输部门租用,签订好承租协议,并对车况、车辆及驾驶员的有关证明进行审验。
5、严格要求驾驶员遵守交通规则和操作规程,切实做到安全行车。
6、严禁驾驶员酒后开车和开“疲劳”车,教育驾驶员做好车辆保养工作,使车辆处于良好技术状态。
7、机动车驾驶员要积极参加安全教育和业务培训活动,不断提高安全意识和驾驶技术。
1、树立人人是交通安全教育者,树立责任意识,发挥教育功能。
2、班主任、副班主任是安全教育的第一责任人,要结合本班实际建立必要措施,适时开展交通安全教育活动。
3、学生放学实行“小黄旗”制,由班主任、副班主任护送学生放学,保证学生安全过马路。
4、严格执行交通法规中“未满12周岁学生骑自行车”的规定,做好对本班骑车学生的管理。
5、切实做好寒暑假、节假日安全教育工作,有针对性进行家访,确保每为学生安全。
6、教育骑自行车的学生,自觉遵守交通规则,服从交警指挥,不骑英雄车、斗气车,从小树立遵守交规的良好习惯。
7、发挥课堂主渠道作用,要将交通安全教育有机渗透在课堂教学中,每学期进行一次有关交通安全方面的知识测试。
龙门中心小学
为强化中小学校交通安全教育,麻家渡镇中心学校日前决定建立中小学生交通安全教育活动周制度,将每年9月份的第2周作为“全镇中小学生交通安全教育活动周”。
活动周期间,各校将组织开展内容丰富、形式活泼、学生喜闻乐见的宣传教育活动,通过聘请二中队交警讲交通安全知识、征集交通安全宣传标语、开展交通安全宣传画和交通法规知识竞赛、举办讲座和组织交通安全征文、演讲比赛、观看录像等丰富多彩的活动,使广大中小学生树立交通安全理念、掌握交通安全知识、提高自我防范能力;同时,各校还将加大宣传力度,充分利用广播、宣传栏、标语、致家长的公开信等,广泛向家长、社会宣传交通安全的法律法规和做好中小学校交通安全教育工作的意义,让全社会都来关注中小学生的交通安全,形成人人懂交规、人人守交规、人人关注学生交通安全的良好社会氛围。(向继华)
交通事故是造成我省中小学生,尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一,学校交通安全工作形势非常严峻。为强化中小学校交通安全教育,进一步增强广大中小学生交通安全意识,减少乃至避免交通事故的发生,省教育厅日前决定,建立“全省中小学生交通安全教育活动周”制度,将每年9月份的第4周作为
一、交通平安教育时小学生的必修课,坚持每周班队会、晨会进展教育。
二、聘请民-警为小学生校外辅导员,教小学生交通指挥手势,熟知交通标志,并请法制校长为小学生上交通知识课。
三、教育骑自行车的学生,自觉遵守交通规那么,服从交-警指挥,从小树立遵守交规的良好习惯。
四、开展多种形式的教育活动,通过开展演讲、文艺节目,各种竞赛活动,使小学生受到交通平安教育。
五、制定小学生交通平安行为标准,把小学生的交通平安教育纳入正规化、标准化管理。
“全省中小学生交通安全教育活动周”活动期间,各地、各校将组织开展内容丰富、形式活泼、学生喜闻乐见的宣传教育活动,通过征集交通安全宣传标语、开展交通安全宣传画和交通法规知识竞赛、举办讲座、组织交通安全征文、演讲比赛、观看电影、录像、做一名小交警等丰富多彩的活动,寓教于乐,充分调动广大中小学生的积极性,使他们在参与活动的过程中,树立交通安全理念,掌握交通安全知识,提高自我防范能力。活动周期间,每所中小学校都将至少开展一次比较大型的集中宣传教育活动,让全体师生都了解今年活动周的活动主题和要求,使广大师生都能够接受教育。同时,各地、各校也将加大宣传力度,充分利用广播、电视、报纸、宣传栏、标语、致家长的公开信等,广泛向家长、社会宣传交通安全的法律法规和做好中小学校交通安全教育工作的意义,努力扩大宣传面,让全社会都来关注中小学生的交通安全,形成人人懂交规、人人守交规、人人关注学生交通安全的良好社会氛围。
省教育厅要求,各级教育行政部门和中小学校要高度重视“全省中小学生交通安全教育活动周”的组织实施工作,将其作为增强学生交通安全意识、提高学生自我保护能力、做好中小学校交通安全管理工作的一项十分重要的措施,切实抓紧抓好。要深入研究、分析当地中小学校交通安全工作现状与中小学生交通事故发生的特点,结合工作实际,认真制定2006年“交通安全教育活动周”工作方案,并积极组织实施。要围绕主题,确定“交通安全教育活动周”的安全教育重点,有针对性地开展学生遵纪守法、预防交通事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动。