（3）江边、河边、湖边、海边及桥上风⼒更⼤。

（4）⼩⼼积⽔、谨防触电。

③台风过后：当⽓象台解除台风警报或解除台风预警时，表⽰台风的影响基本解除。台风过后，应继续加强安全防范和卫⽣防疫。我们要注意的有：

1、不要⽴即返回。应确认危险区域已经安全，或政府已经宣布安全后，才可以返回。

2、回家注意检查。遭遇台风侵袭后，家⾥可能已产⽣潜在的危险。先⽤⼿电筒等照明，在确认煤⽓是否安全前，不⽤⽕柴、打⽕机等明⽕。检查电路是否安全，不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。

3、出⾏注意安全。台风经过后，外⾯充满了危险，出⾏千万要注意安全。

五、认识到⽔电资源的珍贵，学会节约⽔电。

彩虹过后，我市⼤⽚地区出现停⽔停电现象，还持续了⼏天，这告诉我们，平时的⽔电资源是多么的珍贵，没有⽔电，我们的⽣活离不开他们，我们要学会节约⽔电。

1、⽔龙头要拧紧

2、洗菜洗⽶的⽔可以冲厕所

3、出外要关灯关风扇

4、尽量拔掉不必要的插

5、出远门要断电源

六、总结。

台风很可怕，是世界上最严重的⾃然灾害之⼀，但是只要我们能从⼼理上重视它，认真了解它，运⽤科学技术研究它，制定合理的⽅案防御它，那么它也就不再可怕了。

防汛防台风安全知识培训5

【设计意图】

最近福建沿海地区⼤⾬频繁,经常刮风下⾬。很多孩⼦来园后都在讨论天⽓。“今天风可⼤了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤⼦都湿了”等等。通过幼⼉的对话，我们了解到天⽓已经对幼⼉造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区出现频率较⼤，为了让幼⼉更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。

【活动⽬标】

1、认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。

2、学习当台风发⽣时，应该怎么办。

3、能够⽤⾃⼰的⽅式⼤胆地表达⾃⼰对台风的看法。

【活动准备】

1、视频《台风的由来》,和风的声⾳

2、关于台风各种图⽚的PPT

3、画图纸和彩笔

4、幼⼉的阶段发展和⽣活经验

【活动过程】

（⼀）通过谈话，激起幼⼉表达情感的兴趣，导⼊主题

教师：⼩朋友，今天呢，⽼师要介绍⼀位宝宝给⼤家认识，但是，这位宝宝很淘⽓，先让我们⼀起

听听他的.声⾳吧，猜⼀猜他是谁？这风破坏性很强，看看图⽚，你们都发现了什么？

1、教师播放PPT图⽚，让幼⼉仔细观察。

教师：有天，台风宝宝问⽼师他是哪来的？⽼师也不知道就请来了燕博⼠来帮忙，让我们⼀起来看看燕博⼠是怎么说的？

（⼆）组织幼⼉观看视频（台风的由来）

（三）组织幼⼉学习台风的五个预警级别及其危害

（播放PPT图⽚，帮助幼⼉认识台风的五个预警级别。）

教师：⼩朋友，台风也有⼤⼩的区别，那我们怎么区别它们呢？

（播放PPT图⽚，让幼⼉认识到台风的危害）

教师⼩结：台风经过地区将会发⽣⼤风、暴⾬天⽓，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴⾬会引发洪⽔，造成⽔涝灾害，有时还会造成雹灾。

（四）引导幼⼉思考与讨论，学会交流分享