下面是小编整理的四年级上册英语教案6篇，希望能帮助到大家。

四年级上册英语教案1

课题：Unit Two My schoolbag

教学目标：

1．能认读并会书写大小写Oo,Pp,Qq,Rr。能听懂、会说单词：queue,rice。

2．会拼写单词：book,ruler,pencil-case

3．进一步培养学生良好的书写习惯。

教学重点：

1．学习在四线三格中正确书写英文字母Oo,Pp,Qq,Rr的大小写。

2．学习单词queue,rice。

3．学习拼写单词：book,ruler,pencil-case

教学难点：

1．大写Q,R和小写p的笔顺，小写p,q的书写格式。

2．单词squirrel,queue,quiet的发音。

教具准备：

1.写有大小写Oo,Pp,Qq,Rr的字母卡

2．图片rice

3.单词卡orange,pen,pencil,pencil-case,squirrel,rabbit,ruler

4.教材相配套的教学录音带

教学过程：

（一）热身、复习（Warm-up/Revision）

1．听写。教师发给学生每人一张四线三格纸，教师随意读出字母Aa-Rr，学生要在纸上书写所听到的字母。听写完毕后学生要把写好字母的纸交给教师。

2．教师出示字母卡让学生认读字母。

3．复习单词。注：要求听说的单词，让学生看图说单词。要求听、说、认读的单词，让学生看单词卡读单词，并说出中文含义。

（二）呈现新课（Presentation）

1．教写字母Oo和教学单词。

教师出示单词卡orange，让学生读出来并说出中文。

教师做出打开的动作，让学生说出单词Open。

教师在学生回答完问题之后，一边说Ok一边用手势做出表示OK的动作。

教师问学生orange,OK,open这三个单词的第一个字母是什么：What letter is this?学生回答：o。教师出示字母卡，让学生辨别字母Oo的大小写。

教师在四线三格中教写字母大小写Oo。

2．教写字母Pp。

教师拿着一个铅笔盒问学生：What's it in English?What's in the pencil-case?使学生说出pen,pencil。

教师出示单词卡，让学生认读pen,pencil,pencil-case。

教师让学生说出它们的第一个字母p。

教师出示字母卡，让学生辨别字母Pp的大小写。让学生说出大小写字母Pp的笔顺并书空。教师在四线三格中教写字母大小写Pp。教写中告诉学生大小写Pp的第一笔先写左半部分，小写p占下两格。

3．教写字母Qq和单词queue。

教师把右手的食指放到嘴上并发出"嘘"的声音，让学生猜出单词quiet。

教师出示单词卡squirrel,让学生读出来并说出中文。

教师让学生说出这两个单词含有的相同字母q。