4、加强活动管理。教师要相对固定，减少在不同单元群体之间流动重叠，尽量不举办聚集性活动。

5、均衡膳食营养。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的鱼、禽、肉、蛋类等动物性食物，保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。

6、开展健康教育。通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展预防新冠肺炎宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿养成良好卫生习惯。

7、做好接种查验。托幼机构医务人员应当加强幼儿免疫预防接种证查验。

（二）教职员工、家长和幼儿管理要求。

8、落实健康报告。家长每日应如实向班主任老师报告幼儿及其共同生活居住的亲属的健康状况和风险接触信息，如有发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状要及时上报就诊。

9、保持手部卫生。教职员工和家长应引导幼儿尽量不用手接触口眼鼻、经常洗手和注意咳嗽礼仪。

10、积极参加锻炼。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2个小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。

11、落实个人防护。托幼机构教师、值守人员、保洁人员和食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。食堂工作人员还应当戴帽子和一次性手套，穿工作服并定期消毒。家长应在充分保障幼儿健康的前提下接送幼儿，途中做好防护。幼儿在园期间不建议戴口罩。符合接种要求的教职员工依法依规、知情同意、自愿接种新冠病毒疫苗。

12、加强近视防控。引导幼儿养成科学用眼习惯，严格控制视屏时间。合理安排作息，确保足够的睡眠时间。

三、应急处置

（一）关注疫情变化。一旦所在区域发生本土疫情，要严格实施师生员工体温检测、晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与登记等防控措施。园内出现病例后，视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施。

(二)遵守处置流程。入园前和在园期间，教职员工、家长或幼儿及其密切接触人员如出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，应当立即报告，采取居家观察、就医排查或隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医。若接触或食用过冷链食品，应主动告知食用时间、食品种类和食材来源等信息，就医过程要佩戴口罩、尽量避免乘坐公共交通工具，做好个人防护。

（三）启动应急机制。如教职员工、家长或幼儿及其密切接触人员中有新冠肺炎确诊、疑似病例、无症状感染者或密切接触者，托幼机构应立即启动应急处置机制，在疾控机构指导下采取相应疫情防控处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的排查管理等工作。对一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状要及时就医。

（四）查验返园证明。托幼机构要安排专人负责与接受医学隔离的教职员工、幼儿或家长进行联系沟通，掌握其每日健康状况。教职员工、家长或幼儿病愈后，返园时要提交当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

2022秋季幼儿园疫情防控方案10

根据市区教育局、公司关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知，以及省市突发公共卫生事件一级响应工作启动等相关指示和要求，为最大限度遏制疫情扩散，切实保障全校师生的健康和生命安全，特制定疫情防控工作方案。

一、防控领导小组

组长：***

副组长：***

组员：***、***、***

二、具体工作

1、统一协调指挥防控工作，充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和复杂性，高度重视防控工作，及时关注上级文件通知，做好上情下达工作，让每位职工切实增强紧迫感和责任感。

2、摸清寒假期间幼儿情况，通过校讯通、微信等网络渠道及时发放假期生活提示。开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

3、引导家长和幼儿不离家、不到人员聚集的地方，提高防范意识，科学做好防护。延期开学，具体时间等通知。

4、根据实际调整工作计划，计划召开网络家长会，指导家长安排好幼儿在家的学习和生活，并做好答疑和指导。

5、注重加强环境卫生。以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全方位改善学校环境卫生条件，开学前要坚持对各活动室、盥洗室、厨房等重点区域进行消毒，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的幼儿园环境。

6、及时报送信息，建立疫情排查日报制度，如实上报数据。

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，启蒙园把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，及时落实防控措施，全力做好防控工作。让我们携起手来，众志成城，联防联控，群策群力，共同打赢防控新型冠状病毒肺炎疫情战役。

2022秋季幼儿园疫情防控方案11

（一）正常儿童入园

董老师查验儿童的“社区健康证明”，合格后给小朋友测量体温、查看双手、查看口腔、是否携带危险物品等，通知符合要求的儿童安全通过。

（二）体温异常儿童入园

董老师发现疑似病例，赶紧报告小班崔老师：“崔老师，XXX小朋友体温很高”。崔针针老师给领导打电话：“园长，XXX小朋友体温异常。”园长：“崔老师，请把这个小朋友带到临时隔离室。”

（三）消毒

幼儿园保安关闭入园通道，对现场进行消毒。消毒后其他幼儿方可入园。

二、教师与家长联系

崔老师通知家长：“你是XXX小朋友的家长吗？XXX小朋友体温异常，已经送到xx县人民医院，请你赶紧赶到xx县人民医院陪护。”

三、晨午检的记录

李老师记录孩子的体温、口腔、双手是否发现问题，是否携带危险品等。