最近天气十分炎热，很多人都出现了中暑的情况，下面是小编为大家整理的二年级安全应对高温天气教案，希望可以帮助到大家！

二年级安全应对高温天气教案1

教学目的:

1．了解夏季里的几种防暑降温的方法(戴帽子、打伞、涂防晒霜、喝绿豆汤、适量吃冷饮、开风扇等)。

2．培养自我保护的意识。

教学准备：

1．教师收集一些关于小动物们夏天如何防暑的奇闻异事和一些夏天因为过分贪凉而引起疾病的事例。“

2．准备冷饮、电扇、绿豆汤等防暑的物品和食品。

3．课前通知家长给学生查阅一些关于动物如何防暑降温的方法。

教学过程：

1、教师从小动物如何度过炎夏的夏天说起，引出活动主题。

(1)教师：夏天到了，天气越来越热了，你们知道森林里和草原上的小动物们是怎样度过这个炎夏夏天的吗?

(2)学生纷纷回答。教师小结：在夏天，河马去水塘里泡澡，小狗张开嘴哈气，狮子躲在阴凉的树下，老虎喝许多的水等等，动物们的方法还真是千奇百怪啊!

2、引导学生了解人们用那些防暑方法度过夏天。

(1)教师：小动物们用这么多的方法防暑降温，我们小朋友在夏天是用什么方法防暑降温的呢?

(2)学生根据自己的生活经验回答。教师小结：我们在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷饮、吹空调等让自己风凉起来，这些都是防暑降温的好办法。

3、学生看书，学习儿歌。

(1)教师：小朋友们，请打开书，看看画面上是什么季节?书上的小朋友是用什么方法防暑降温的?

(2)学生回答。

(3)教师：书上有一首儿歌说了夏天时防暑降温的情景，让我们来听听吧。“(4)学生听教师朗诵儿歌。“

(5)教师简单提问儿歌里的内容。

(6)学生跟着教师一起朗诵儿歌，然后教师请学生尝试自己念一念。

4、引导学生知道夏天防暑要节制。

(1)教师：冷饮和空调可以让我们迅速风凉下来，可是我们是不是每天都要吃许多冷饮，每天都呆在空调房里呢?

(2)学生猜测并回答。教师小结：其实，无论什么样的防暑降温方法都要节制，过分吃冷饮、过分吹电扇和空调对身体都是晦气的。

(3)教师将夏天因为过分贪凉而生病的事例讲给学生听。

5、请学生品尝冷饮、绿豆汤、吹风扇，感受防暑降温的方法给身体带来的舒适感。

二年级安全应对高温天气教案2

教学目的:

1、让学生知道中暑的原因，中暑的一般症状、急救及预防方法。

2、了解中暑、汛期安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3、提高安全意识，学习防中暑和汛期的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习中暑和汛期安全的基本知识,培养有关防范能力，知道如何预防中暑。

教学难点：了解中暑的原因、表现及急救方法。

教学过程：

（一）中暑安全：

夏季太阳高照，烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒，或者在高温环境下活动，而周围的环境高于人体的正常体温，通风较差、湿度较高时，人体内的热量又散发不出去时，就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病，平时最重要的`就是要做好中暑的预防工作。

一、中暑是怎么回事？

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

二、户外活动如何防止中暑呢？