发挥外教引导作用,然后进入自由交流。
八. 活动流程:
(1)9:00---9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。
(2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。
(3)10:00---自由交流环节。
九.活动相关事宜:
(一)宣传阶段
1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。
2)采用BBS,电子海报宣传。
3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。
4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。
6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。
7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)
(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)
1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)
2.桌椅摆放:(待定)
3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)
4.活动现场秩序:(学习部干事)
5.收拾场地:(学习部干事)
(三)邀请的外教或老师:(待定)
(四)经费预算(待定)
英语角活动策划范文3
一.活动目的:
激发广大学生学习英语的兴趣;
营造良好的英语学习的氛围;
锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;
使学生能更大胆地说英语;
丰富学生的文化生活;
加强教师与学生的交流,分享学习心得。
二.活动时间:每周四课外活动时间
三.活动地点:女生寝室后花园
四.活动对象:全体学生
五.活动主题:
(1)每周活动主题由主持英语老师决定。
(2)活动形式参考:
1、Guess the words(猜单词): 教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。
2、English Words Solitaire(单词接龙)。
3、Tongue Twister(绕口令)。
4、Learn English Slang(学谚语)。