生:老师,我知道这种标志,就是红绿灯。红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就可以走了。
教师拿出信号灯标志:是这个吗?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)
一、活动主题:
温馨中秋,平安相伴
二、活动目的:
以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。增强学生的自救自护意识,促进学生安全、健康成长。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动内容:
1、七嘴八舌话中秋:谈话引入,阐明班会主题:自由谈论中秋节及国庆节的活动安排,相互分享自己的假期计划,老师参与讨论,并将话题引向假期安全问题,阐明本节班会课的主题。
2、“学校安全隐患我发现调查结果统计”结果公布,结合开学至今校园内发生的一些安全问题进行校园安全问题的分析讨论,让学生引起重视,学会自护自救,远离安全隐患。
3、展示图片,引导学生发现生活中的一些潜在的不安全因素,并做好向学生提出假期安全的几点要求和建议:为确保人身安全,同学们必须做到以下几点:
1)放假期间,生活要有规律,按时作息。
在无父母陪伴下,不要外出玩耍。
2)遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。
3)加强自我保护意识。
遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
4)禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5)严禁到水库等危险地方玩耍。外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6)注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。
7)遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。
4、现场模拟:提供一些有关安全问题的案例,让学生进行现场模拟,锻炼学生的突发事件处理能力和自救自护能力。
5、小结:
生活中危机四伏,我们可能会遇到很多安全问题,所以我们要时刻警惕,处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,这样才能开开心心地过节,平平安安