2、保证幼儿补充充足的水分，各班老师做到提前为幼儿准备好凉开水，并每天中午供应绿豆汤消暑解渴。

3、扩大幼儿午睡和活动空间，组织幼儿分散在寝室、活动室。

4、减少幼儿户外活动时间，组织幼儿多进行较安静的室内游戏活动等。

5、注意孩子多休息，适当延长午睡时间，保证孩子充足的睡眠。

6、针对高温天气及时调整食谱花样，饮食应以清淡为主，培养孩子养成良好的卫生习惯，预防肠道疾病的发生。

7、防止食物中毒：在保证幼儿饭、菜、汤、三温的前提下，做好食品卫生的各项规范化操作。验收食品，严格把关，杜绝不洁和腐败食品入内，操作加工生疏分开，程序规范，熟食放置应防止污染以保证食品安全，餐具消毒方法规范，时间到位。

8、伙房做出的稀饭、菜汤等，要提前半个小时以上做好，凉到合适温度，防止发生幼儿、教职工烫伤事故。

五、中暑的处理

1、迅速将中暑患儿转移至阴凉通风处，脱去或解松衣服，使患儿平躺休息。

2、给患儿喝含盐清凉饮料或含食盐0.1%~0.3%的凉开水。

3、用风油精或清凉油涂于患儿的头部太阳穴；口服人丹、十滴水或藿香正气丸等药物。

4、重度中暑患儿除以上三点处理外，应立即送医院救治。

幼儿园防暑降温安全教育应急预案3

一、教学目标

(一)情感态度培养

知道夏季防暑很重要，有防暑降温的意识，培养学生的自我保护常识，有健康的生活方式。

(二)行为技能训练

掌握一些夏季防暑的常用方法，强化夏季生活的一些习惯。

(三)知识经验积累

1、初步了解中暑的原因。

2、掌握一些夏季防暑的相关技能。

二、教学重点

如何预防中暑。

三、教学难点

提高学生对中暑的重视度，在夏季自觉主动做好防暑降温的工作。

四、教学方法

谈话法小组合作学习法情景演练法辨析讨论法

五、教学准备

准备中暑的相关新闻报道。

六、教学过程

(一)谈话导入

1、师：同学们，夏天到了，天气炎热，我们会遇到哪些问题？生：中暑。

师：你们知道中暑吗？中暑应该如何急救和预防呢？

2、总结：让我们一起走进今天的班会课——《防中暑》。（板书课题）

(二)案例引发思考

1、师：夏季来临之际，气温升高，高温是引发中暑的直接原因。你知道高温有哪些危害吗？结合你的生活经历谈一谈。

同桌交流，学生汇报

播放ppt,一边展示高温危害一边解释。

同桌交流，学生汇报

2、中暑原因：