难点：学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。

教学方法:

讲授法、讲事例组织学生讨论

教学过程：

一、导入

１．学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例。

２．呈现主题。

二、新课探讨

（一）小心谨慎防盗窃

1、小组讨论哪些行为可能会导致盗窃事件的发生？怎样预防盗窃事件的发生？

2、教师小结防盗小支招

（1）平时身上只备少量零花钱，大笔现金应及时的存入银行，不要放在身上或宿舍内过夜。

（2）外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来。

（3）宿舍无人时要及时关好门窗，夜间睡觉不要敞开大门，防止不法分子溜门盗窃。

（4）养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110，提高安全意识。

3、物品被盗后我们应该：

（1）、上报学校老师

（2）、报警

（3）、汲取教训

（二）心中有术防诈骗

1、小组讨论哪些行为可能会导致诈骗事件的发生？怎样预防诈骗事件的发生？

2、教师讲解诈骗后自我解救方法：

（１）沉着冷静。注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

（２）一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

（３）如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

（４）打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

（三）小心行事防敲诈

1、小组讨论哪些行为可能会导致敲诈事件的发生？怎样预防敲诈事件的发生？

2、教师总结：

现在有许多不良少年总是利用小学生胆小势弱的特点，向小学生敲诈财物。对此，小学生可以通过以下几点来防敲诈：放学后，与同学结伴而行，尽早回家；书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全；一旦被歹徒纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或报警求救；及时向老师报告，由警方依法惩治恶少。

三、小结：

1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？?

2、教师总结：＂害人之心不可有，防人之心不可无．＂希望这节课能引起同学们对防盗防骗防敲诈的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的自我解救方法。愿同学们开心地学安地生活。

预防电信诈骗主题班会教案精选8

⼀、什么是“⽹络电信诈骗”

“⽹络电信诈骗”是指犯罪分⼦通过电话、⽹络和短信⽅式，编造虚假信息，设置骗局，对受害⼈实施远程、⾮接触式诈骗，诱使受害⼈给犯罪分⼦打款或转账的犯罪⾏为。

⼆、“⽹络电信诈骗”为什么这么危险

1.“⽹络电信诈骗”这种犯罪活动的蔓延性⽐较⼤，发展很迅速。犯罪分⼦往往利⽤⼈们趋利避害的⼼理通过编造虚假电话、短信地毯式地给群众发布虚假信息，在极短的时间内发布范围很⼴，侵害⾯很⼤，所以造成损失的⾯也很⼴。

2.“⽹络电信诈骗”的信息诈骗⼿段翻新速度很快，⼀开始只是⽤很少的钱弄⼀个短信，发展到英特⽹上的任意显号软件、显号电台等等，成了⼀种⾼智慧型的诈骗。从诈骗借⼝来讲，从最原始的中奖诈骗、消费信息发展到绑架、勒索、电话⽋费、汽车退税等等。犯罪分⼦总是能想出五花⼋门的各式各样的骗术。就像“你猜猜我是谁”，有的甚⾄直接汇款诈骗，⼤家可能都接到过这种诈骗。这种刚开始⼤家也觉得很奇怪这种骗术能骗到钱吗？确实能骗到钱。因为中国⼈很多⼈在做⽣意，互相之间有钱款的来往，咱们俩做⽣意说好了我给你打款过去，正好接到这个短信了，我就把钱打过去了。甚⾄还有冒充电信⼈员、公安⼈员说你涉及贩毒、洗钱等等，通过这种办法说公安机关要追究你等等各种借⼝。骗术也在不断花样翻新，翻新的频率很⾼，有的时候甚⾄⼀、两个⽉就产⽣新的骗术，令⼈防不胜防。

3.“⽹络电信诈骗”是靠团伙作案，反侦查能⼒⾮常强。犯罪团伙⼀般采取远程的、⾮接触式的诈骗，犯罪团伙内部组织很严密，他们采取企业化的运作，分⼯很细，有专⼈负责购买⼿机，有的专门负责开银⾏帐户，有的负责拨打电话，有的负责转账。分⼯很细，下⼀道⼯序不知道上⼀道⼯序的情况。这也给公安机关的打击带来很⼤的困难。