1、师:大灰狼在小红帽家里不安全用电,我们看看它发生了什么事?
2、教师播放故事视频《神奇的电宝贝》,幼儿欣赏。
三、讨论
1、师:大灰狼为什么会触电?
2、师:我们在使用电时,应该注意什么?
3、教师小结:
四、看看说说:这样做对吗?
教师出示图片,请幼儿看看用电正确与错误的图片,说说这样做对吗?知道安全用电的重要性。
五、了解触电后的急救方法
1、师:如果不小心触电了,该怎么办?
2、观看PPT,了解触电后的施救方法。
3、情境表演:请幼儿分别扮演触电者和施救者,表演触电后的施救情景。
六、结束部分
1、教师向幼儿介绍“安全用电”标志。
2、请幼儿平时和爸爸妈妈出去散步时看看哪里有安全用电的标志。
不能碰电源插座安全教案篇5
一、活动目标:
1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想象力,增强幼儿的安全意识。
二、活动准备:
课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
三、活动过程:
(一)、活动的导入:
今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。
(二)、躲雷雨闪电的情景:
1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。
(三)、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?
(四)、观看课件《如何防雷电》。
(五)、围绕课件内容与幼儿展开讨论:
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2)不可以躲在电线杆下。