同时，学校应及时监测疫情形势变化，严格实施⼈员健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课缺勤追踪登记等措施。定期组织师⽣员⼯开展核酸检测抽检，对安保、保洁、⾷堂等校园⼯作⼈员加强健康管理和增加核酸检测频次。若学校所在县（市、区、旗）发⽣疫情，要根据疫情扩散风险提⾼核酸检测⽐例和频次，⿎励增加抗原检测。

教育部提出，在坚持知情、同意、⾃愿原则下，加强师⽣员⼯接种⼯作。⿎励3岁以上适龄⽆接种禁忌⼈群应接尽接，对于符合接种条件的18岁以上⽬标⼈群进⾏1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。

新版技术⽅案还强调关注师⽣员⼯的⼼理健康，加强疫情防控期间宣传引导，安排⼼理服务专业⼈员、社会⼯作者或志愿者，提供⼼理健康咨询服务，及时疏导师⽣员⼯负⾯情绪。加强⼈⽂关怀和服务保障，回应师⽣员⼯合理诉求和关切，在防疫提醒、⽣活和防疫物资、医疗保障、⼼理疏导等⽅⾯给予⽀持。

口腔诊所核酸检测规章制度4

⼀、坚持健康防护常态化坚持⽇常佩戴⼝罩。在⼈员密集的封闭场所、与他⼈⼩于1⽶距离接触时要佩戴⼝罩。持续做好宣传引导。群众⾃觉遵守“不松懈、不扎堆、不串门、不聚餐、不隐瞒、不⼤意、不侥幸、不信谣、不硬闯、不疏忽”的防控“⼗倡议”。

⼆、坚持测温验码常态化强化⼈员密集场所进出管理。商场超市、酒店旅馆、农贸市场、景区景点等公共场所，⽕车站、客运站、学校、餐饮店、电影院等重点场所，严格执⾏进出⼈员测温验码。加强机关企事业单位出⼊管理。各单位要在⼊⼝设置体温检测点，做好⼲部职⼯健康监测。严格“三道防线”查控。

三、坚持外来⼈员排查常态化持续抓好⼊境来冀⼈员排查。进⼀步完善境外直接来冀⼈员管控和省外⼊境来冀⼈员数据共享、信息通报和核查机制，严格⼊境⼈员闭环管理，确保⼝岸检疫、⽬的地送达、社区防控⽆缝衔接。加强中⾼风险地区来冀⼈员排查。公安、通信、卫⽣健康部门要根据全国中⾼风险地区名单，主动排查中⾼风险地区来冀返冀⼈员。按照属地管理原则，通过城乡社区排查、视频监控等⼿段，精准、快速摸排重点⼈员，确保排查到位、管控到位。认真做好重点⼈员协查。针对重点⼈员，要利⽤⽹格化管理⼿段，全⾯精准摸排，第⼀时间摸清⾏动轨迹、第⼀时间发现重点⼈员、第⼀时间管控风险。

四、坚持发热⼈员筛查常态化规范发热门诊设置。各级各类医疗机构要设置预检分诊点，落实预检分诊制度。⼆级及以上综合医院和有条件的医疗机构要规范设置发热门诊。乡镇卫⽣院和社区卫⽣服务中⼼要设置发热筛查门诊。村卫⽣室、个体诊所及没有设置发热门诊的医疗机构，发现发热⼈员要就地就近登记报告，闭环转运⾄定点医院或发热门诊。优化患者就诊流程。发热门诊要做好24⼩时值班值守。对进⼊医疗机构的所有患者要测量体温、查看健康码、询问症状体征和流⾏病学史。对发热、⼲咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻症状患者要进⾏必要的检验检查，实⾏闭环管理，由专⼈按照指定路线引导⾄发热门诊就诊。

五、坚持重点⼈群检测常态化做好定期核酸检测。定期组织所属重点⼈员进⾏核酸检测。对发热门诊患者、新住院患者及陪护⼈员以及出现发热、⼲咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻症状⼈员，连续2次检测（间隔24⼩时）进⾏甄别筛查。严把检测质量关⼝。加⼤采样检测⼈员培训、监督管理⼒度，强化核酸检测质量控制，确保检测结果准确、可靠、及时和可追溯，确保实验室⽣物安全和⼈员防护到位。

六、坚持监测预警常态化充分发挥监测哨点作⽤。要在扎实做好社区和学校、交通场站等⼈员密集场所监测报告的同时，持续加强药品销售和使⽤监测、病原学监测、农贸市场环境监测、冷链⾷品监测，充分发挥医疗机构特别是乡镇卫⽣院、村卫⽣室、社区卫⽣服务中⼼（站）、诊所、门诊部“哨点”作⽤，确保及时发现疫情。持续开展医防协同监测。加强部门间的信息共享和协调联动，增强监测的敏感性和准确性。加强监测数据分析研判。成⽴⼯作组，定期分析监测数据，综合研判疫情趋势，提出风险评估结果和预警响应建议。

七、坚持精准处置常态化规范信息报告。各级医疗卫⽣机构发现新冠肺炎确诊病例、⽆症状感染者后，要在2⼩时内完成⽹络直报，不得瞒报、漏报、迟报。按照先内后外、先下后上的原则，及时、准

确做好疫情信息发布⼯作。抓好流调追踪。发现疫情后，疾控、公安、通信、交通等要加强部门协作，⽴即开展流⾏病学调查，综合运⽤⾯对⾯调查、⼤数据追踪、公安刑侦等⼿段，彻底摸清详细活动轨迹，全⾯查找密接、次密接⼈员，24⼩时内完成。对流向外省市的密接、次密接⼈员，要及时推送⾄所在地进⾏协查，专⼈盯办反馈结果。加强隔离管控。按照属地管理原则，对本地密接、次密接⼈员依法依规进⾏隔离医学观察。加强隔离场所规范管理，做好隔离⼈员健康监测、核酸检测、消毒消杀、⽣活保障、⼈⽂关怀等⼯作，规范有序做好解除隔离⼯作，严防隔离场所交叉感染。做好医疗救治。定点救治医院要按照“四集中”原则和“四个⼀”救治措施，坚持中西医结合、中西药并⽤，全⼒以赴救治患者，最⼤限度提⾼治愈率、降低病亡率。对⽆症状感染者与确诊病例实施分区管理，严格落实医疗机构院感防控措施。强化治愈患者康复和跟踪随访⼯作。

⼋、坚持消毒消杀常态化强化医疗机构和集中隔离场所消毒。所有医疗卫⽣机构和集中隔离点要定期组织开展环境消毒，突出抓好预检分诊场所、门诊急诊、感染科病房等重点区域消毒消杀⼯作，做到全覆盖、⽆死⾓。强化公共场所⽇常消杀。商场超市、宾馆饭店、交通场站、机关企事业单位、学校等⼈员密集场所要严格落实消杀措施，重点加⼤对公共卫⽣间、门把⼿、电梯按钮等⾼频接触部位的清洁消毒⼒度，⿎励有条件的场所在出⼊⼝配备速⼲⼿消毒剂、感应消毒设施，⽅便群众做好⼿卫⽣。做好建筑物中央空调通风系统的清洗和消毒处理。强化重点部位消杀。各地要加强对机场周边、城乡结合部、公厕等重点区域⽇常消杀，加⼤对垃圾清运站、污⽔处理⼚、养殖场、屠宰场、快递物流站点等重点部位⽇常消杀和环境监测，最⼤限度阻断由物及⼈、由⼈及物的传播。强化消毒消杀质量控制。各地各单位要强化⼈员培训、技术指导和效果评价，确保消杀⼯作科学规范、有⼒有效。

九、坚持环境整治常态化抓好城乡环境卫⽣整治。进⼀步完善村庄、⼩区、街道、单位的环境卫⽣保洁制度，建⽴健全农村⽣活垃圾集中收运制度。

口腔诊所核酸检测规章制度5

生命尊贵，安全为天。为更好地创建“平安校园”，切实做好我校全体师生的人身安全工作，力争永远实现零事故零损伤零损失，特制定我校小学生放学路队教师送路队安全制度如下：

一、凡我校教师、学生必须严格遵守学校安全工作条例和安全制度，违规者按照规定给予相应处理。

二、我校严格实行小学生放学路队管理制度和教师送学生过马路制度。

三、小学生从入学起或在开学的第一天，班主任要结合实际，如考虑学生家庭与学校距离等因素，除要求一二年级家长接送学生到校外，还要精心编排好学生的路队；并选拔好路队长。

四、班主任要利用班队会，认真做好学生路队放学、交通安全教育和路队行走、过马路等安全注意事项，并要及时发现问题，及时纠正，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

五、每日每次放学时，班主任教师必须及时在本班教室外或者校园中快速有效地组织学生站好路队，并认真清点学生人数，强调交通安全，发现和排除存在隐患，方可放学。

六、小学生路队放学要严格执行整齐排队，行进整齐，不追逐，不打闹，不嬉戏，不搭背。

七、班主任应走在路队前面或中间进行领队管理。

八、在过马路时，班主任必须让学生严格遵守交通规则，在确保无车辆、无安全隐患后，集体走人行横道，有顺序地迅速安全通过马路。

九、参加兴趣小组和其它训练活动的学生，活动完毕组织教师必须认真安排学生迅速回班内集体整队执行路队放学制度。

十、我校全体教师必须每日认真做好自身的安全过马路工作，切实保护自己，保卫学生，杜绝任何交通事故的发生。

特别强调：冬天路滑，下午5点以前要求全部集体站队放学，任何人教室里不准留学生，谁留学生谁负全责。

口腔诊所核酸检测规章制度6

根据上级领导关于安全工作的要求，校车安全工作领导小组要定期召开安全生产专题会议，分析工作安全形势，总结部署安全工作；定期开展安全生产检查活动，研究安全工作奖罚事宜，参与或配合安全事故的调查处理。因此为及时准确的掌握实际情况，做到有针对性的开展安全工作，特制定本制度。

一、参会人员

安全生产例会由幼儿园园长、主管安全副园长，校车司机、跟车老师、其他相关班级老师参加，安全副园长负责主持会议。

二、会议制度

安全生产例会每周召开一次，召开时间为每周五。

三、主要职责

1.学习宣传、贯彻执行国家相关部门安全工作的方针、政策、法律、法规、条例、指令和规章制度等，研究制定本园安全规范。

2.分析安全工作情况，查找倾向性、关键性问题，研究、协调、解决安全工作隐患，制定超前性对策措施和解决方案，确定安全工作。

3.贯彻执行上级安全工作会议精神和安全生产工作部署，并认真督促抓好落实。

4、汇报本周安全工作情况；通报本周安全检查情况及事故情况；分析存在的安全问题；研究下一步安全工作的重点；安排下周安全工作计划。

5、针对存在的问题，制定可行的措施，采取相应对策，确保安全施工。

6、征求各部门建议，持续改进工作程序和工作方法，使安全工作不断适应实际，达到管理创新的目的。