答:1、在体温异常老师离开教室后,配合其他老师现将幼儿疏散至安全地点,然后穿戴防护服、护目镜、口罩等进入班级进行消毒工作。
2、配合值班老师进行对与体温异常老师的密切接触者进行相关统计工作。
3、在体温异常老师离开留观室去往医院后,穿戴防护服、护目镜、口罩等进入班级进行消毒工作。
4、对教室、留观室的地面、门窗、桌面、门把手、手龙头、洗手池等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。30分钟后,再用清水擦拭,并打开门窗通风30分钟后方可再次使用。
问题三:值班老师应该做什么,怎么做?
答:1、留观室值班老师帮老师测量体温,询问身体状况。经测量,第一次体温超过37。5℃,复测后,仍超过37。5℃,值班老师做好老师的身体情况记录,并及时上报园长处进行应急处理。
2、核查李老师及共同居住者近14天有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确证病例、疑似病例接触史,并做好相关记录。
3、确定有情重点地区旅居史、途径史或与确证病例、疑似病例接触史的,立即上报园长并拨打120,或者电话
联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送至雒容中心医院及时就诊。园长上报疑似病例。
4、对与体温异常老师的密切接触者进行相关统计工作,并与其家人进行跟踪随访,如经检查确认为新冠病毒感染后,马上与防疫站联系,进行终末消毒。
5、做好体温异常老师后续身体身体情况追踪及每日上报,直至其恢复健康。在康复后需到医院开康复证明后方可回园复工。
问题四:班主任应该做什么?
答:1、马上将幼儿疏散至安全位置,并安抚幼儿情绪。
2、马上确认本班中有几名与体温异常老师的密切接触幼儿,并进行统计。
3、做好与体温异常老师的密切接触幼儿的家人进行跟踪随访,如果确定体温异常老师为新冠病毒感染的,马上通知其家长,做好居家隔离工作。
问题五:园长应该做什么?
答:1、接到值班老师上报的信息,马上拨打120,或者电话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送至医院及时就诊。并将疑似病例上报到教育局。
2、与体温异常的老师或其家人保持联系,在经医院检查后,如果确诊为新冠病毒感染的,马上通过电话联系
将信息报送至教育局,并配合疾控部门和教育局进行后续的排查和消杀工作,并告知该老师痊愈后持医院开具的康复证明方可回园复工;如果该老师是一般疾病的,马上告知教育局,解除警报,并告知该老师在痊愈后持医院开具的康复证明方可回园复工。
(三)、场景三:在上学期间,发现有体温异常、咳嗽、呕吐的幼儿
问题一:保育员应该做什么,怎么做?
答:1、在体温异常、呕吐幼儿离开教室后,配合其他老师现将其他幼儿疏散至安全地点,然后穿戴防护服、护目镜、口罩等进入班级进行消毒工作。
2、配合值班老师进行对与体温异常、呕吐幼儿的密切接触者进行相关统计工作。
3、在体温异常、呕吐幼儿离开留观室去往医院后,穿戴防护服、护目镜、口罩等进入班级进行消毒工作。
4、对教室、留观室的地面、门窗、桌面、门把手、手龙头、洗手池等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。30分钟后,再用清水擦拭,并打开门窗通风30分钟后方可再次使用。
问题二:班主任应该做什么?
答:1、马上将幼儿疏散至安全位置,并安抚幼儿情绪。
2、马上确认本班中有几名与体温异常幼儿的密切接触幼儿,并进行统计。
3、做好与体温异常幼儿的密切接触幼儿的家人进行跟踪随访,如果确定体温异常老师为新冠病毒感染的,马上通知其家长,做好居家隔离工作。
4、班主任做好该名幼儿后续身体情况的追踪及每日上报,直至幼儿康复。幼儿在康复需到医院开康复证明方可回园。
问题三:值班老师应该做什么?
答:1、留观室值班老师帮幼儿测量体温,询问身体状况。经测量,第一次体温超过37。5℃,复测后,仍超过37。5℃,值班老师做好幼儿的身体情况记录,并及时上报园长处进行应急处理。
2、打电话给其家长核查幼儿及共同居住者近14天有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确证病例、疑似病例接触史,并做好相关记录。
3、联系家长,核查14天内幼儿及共同居住者有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确证病例、疑似病例接触史等,并做好相关记录,如确定无疫情重点地区旅居史、途径史或与确证病例、疑似病例接触史并请家长马上来园将幼儿送往医院就医,如确定有的,立即上报园长,并拨打120,并配合120将其送至医院及时就诊。
4、对与体温异常老师的密切接触者进行相关统计工作,并与其家人进行跟踪随访,如经检查确认为新冠病毒感染后,马上通知园长,并配合防疫站,进行终末消毒。
问题四:园长应该做什么?
答:1、接到值班老师上报的信息,马上拨打120,或者电话联系其家长,通知其家人或配合120将其送至雒容中心医院及时就诊。并将疑似病例上报到教育局。
2、与体温异常的幼儿的家人保持联系,在经医院检查后,如果确诊为新冠病毒感染的,马上通过电话联系将信息报送至教育局,并配合疾控部门和教育局进行后续的排查和消杀工作,并告知该幼儿家长痊愈后持医院开具的康复证明方可回园复工;如果该幼儿是一般疾病的,马上告知教育局,解除警报,并告知该幼儿家长在痊愈后持医院开具的康复证明方可回园复工。
六、总结讨论
对本次桌面演练进行总结、分析,进一步加强教职工对应急预案和流程、消毒等更方面的理解。