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2022幼儿园秋季开学疫情防控演练10篇
大小:36.31KB 10页 发布时间: 2022-08-22 18:13:20 10.49k 8.65k

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多场景疫情防控演练总结

阳明实验闸口幼儿园园长对本次疫情防控演练进行了总结,提出了更严格的疫情防控要求,全力保证师生健康安全。

园所将进一步完善疫情防控演练方案,多次进行常态化疫情防控检查及演练,提高全体教职工疫情应急处置能力。

篇八:2022幼儿园秋季开学疫情防控演练

为进⼀步加强幼⼉园疫情防控⼯作,提⾼教职员⼯应对疫情的能⼒和防疫应急处置⽔平,从⽽及时有效地处置突发疫情,202X年XX⽉XX⽇上午,XX幼⼉园组织开展了疫情防控应急演练活动。现将活动情况总结如下:

演练前,幼⼉园组织召开了疫情防控⼯作会,全园教师学习了上级疫情防控部门的疫情防控⼯作视频会重点⼯作安排。为开展好演练活动,我园区组织开展了防控演练⽅案学习会,让教职员⼯熟悉知晓了演练流程以及⾃⼰的防疫⼯作职责。

此次演练围绕着幼⼉在园⼀⽇⽣活环节展开。

⼀、演练场景⼀:⼊园晨检

师幼严格按防疫要求测温并进⾏⼿部消毒⼊园。发现发热幼⼉,⽴即暂停⼊园,启动预案,按程序开展流调排查、消毒等⼯作。

⼆、演练场景⼆:活动期间

活动中,教师发现班上幼⼉出现⾝体异常情况,为其测温后,⽴即请保育员带到留观点,保健教师⽴即对幼⼉进⾏体温复测、问询和观察。班级教师打电话联系家长进⾏流调。⽴即启动应急预案,层层上报并通知社区医院。

三、演练场景三:午餐期间

午餐期间,发现有幼⼉出现呕吐、不适情况,教师⽴即将幼⼉带⾄留观点,保健教师对该幼⼉进⾏体温复测、问询和观察。并⽴即启动应急预案,层层上报并通知社区医院。

四、演练场景四:午睡午检

午睡期间对幼⼉进⾏午检,测温发现幼⼉出现发热状况,⽴即将幼⼉带⾄留观点,保健教师对该幼⼉进⾏体温复测、问询和观察,也⽴即启动应急预案,层层上报并通知社区医院。

五、演练场景五:离园时刻

幼⼉及家长均保持⼀⽶间距有序排队,按照分时段、分年级的⽅式进⾏幼⼉错峰离园。

通过此次演练,全园教职员⼯对幼⼉园防疫突发应急⽅案有了更加具体的认识,也为之后幼⼉园防疫⼯作的开展打下了坚实的基础。我们幼⼉园将不断总结,扎实做好疫情防控⼯作,确保师⽣的健康与安全。

篇九:2022幼儿园秋季开学疫情防控演练

为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控⼯作,加强幼⼉园在开学后防控新冠肺炎疫情的⼯作指导,提⾼疫情防范和应急处置能⼒,保障全园师⽣的⾝体健康和⽣命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。

⼀、演练预备,精密部署

幼⼉园疫情防控领导⼩组迅速部署,结合前期制定的`春季开学⼯作⽅案和⽇常防控⼯作实施⽅案,制定了演练⽅案,并召开演练⽅案专题研讨会议,对⽅案中各个内容环节的可⾏性逐⼀研讨论证,为接下来的演练打下了基础。

为了让演练顺利有序进⾏,领导提前下发演练⽅案和流程,让全体教职⼯提前熟悉整个演练步骤。进⼀步梳理流程细节,确保每个⼈都能将演练流程了然于⼼。

后勤组负责应急物资保障准备及清洁消毒⼯作。

园长召开疫情防空演练培训,全⾯提⾼我园传染病处置的应急反应能⼒,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻⽌传染源,保障师⽣安全。

⼆、演练进⾏,精准扎实

(⼀)教职⼯⼊园晨检

教职⼯⼊园晨检,⼊园前在⼤门外间距1⽶排队,⼊园前测量体温,体温正常者进⾏鞋底消毒、⼿部消毒后⽅可进园开展⼀⽇活动。

(⼆)幼⼉错峰来园演练

为了防⽌幼⼉⼊园时出现拥挤现象,我园采取分班、分时段错峰⼊园的⽅式。家长送幼⼉到门⼝,幼⼉与家长前后间隔保持⼀⽶距离,家长将幼⼉送到⽌步线,等待孩⼦检测通过后⽅可离开。

⼊园时发现体温异常并伴有咳嗽症状幼⼉。⽴即将其转移⾄隔离区,保健医⽣重测体温,做好记录。询问14天内幼⼉及共同居住⼈员有⽆疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。⽴刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。

(三)幼⼉在园期间突发情况

假设发现班级内有幼⼉出现疑似症状后,应⽴即启动应急⽅案,班主任或班级⽼师⼀经发现发热幼⼉,第⼀时间上报给保健医⽣、园长,同时把发热幼⼉带离班级按照疫情防控流程对幼⼉进⾏隔离观察,同时紧急疏散本班幼⼉⾄操场,杜绝与其他班级幼⼉接触。⽼师迅速打开门窗、带好⼿套、⼝罩,对教室进⾏全⾯消毒。早发现,早隔离,早诊断,早治疗。⼀旦确诊,⽴即上报卫⽣院、县教育局等相关部门。

(四)幼⼉错峰离园演练

离园环节,采取分时段、分年级放学的⽅式,幼⼉离园时,由当班⽼师和保育员带领幼⼉到指定的位置等候家长接幼⼉离园,家长间隔⼀⽶排队刷卡有序到指定位置接幼⼉回家。

幼⼉离园之后,保安及班级⽼师做好全园室内外卫⽣消毒和记录⼯作。

三、童⼼防疫,共待复学

本次应急演练,是对幼⼉园各项防疫制度的综合性检验,也是确保措施制度落实到位的重要⼀环,教职⼯进⼀步明确了疫情防控应急处置和报告的流程,明确了⾃⼰的责任分⼯,提升了教职⼯疫情防控应急能⼒,全体教职⼯将在疫情防控⼯作领导⼩组的领导下,继续严格落实各项防控措施,创建稳定、安全的幼⼉园及社会环境。

篇十:2022幼儿园秋季开学疫情防控演练

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