(男)这份情谊，不是单纯的亲情;

(女)这份情谊，也不是单纯的友情。

(男)我们从四海相聚到这陌生的环境，是你们帮助我们走过这懵懂的一年。

(女)你们帮助了我们太多太多，依稀记得那些点点滴滴!

第二部分：情景剧表演(共三幕)

选取发生在_级与_级之间的片段。

第三部分：歌曲

后台演唱歌曲感恩的心

第四部分：朗诵

在演唱感恩的心同时：

(女)可是，相聚的日子总是那么短暂，离别又来的那么快!

(男)在前湖，窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影，

(女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力，

(男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!

(女)但请相信我们一定会接过你们手中的接力棒，继续积极主动地提高综合素质，我们一定会给学院带来更多的荣誉

(男)新的生活带来新的考验，我们一定要一起加油，一起努力。

(女)我相信在新的时期我们一定会

(合)开辟新的起点，创造新的高度!

第五部分：歌曲

班级代表合唱我相信。

最终在歌曲声中结束本次晚会，嘉宾和表演者在舞台上合影留念。

六、活动意义：

通过本次大赛，展现我院的班级风采，推进校园文化建设，构建河蟹校园，活跃班级气氛，让老师更加了解同学们的学习和生活状况，促进各个班级间的交流，同时也增加本班的凝聚力，且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。

毕业晚会策划方案7

一.晚会主题

“go! my future!”

此届毕业晚会主题名称要求创新意识并在可以振奋人心的同时朗朗上口，同时表现毕业生对过去的怀念和对未来的憧憬

二.晚会时间地点：

时间：初定_年6月16日 晚 8点。

地点：图书馆前。

三.晚会主要对象

主要对象：学院_届毕业生

参与对象：学院在校学生

节目表演主要演员：_届所有在校学生

四.征集节目类型

歌舞类、语言类、武术类、技巧类

五.篇章策划

本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动，煽情，痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章，三个篇章副主题相辅相成：

第一篇章：amazing_

第二篇章：feel二年级