1、活动时间：11月中旬。

2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口。

3、活动对象：校内学生。

4、主办：xx1201班。

5、参加人员：xx1201班部分同学。

具体活动：

流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

前期准备：

有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条。

注意事项：

1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。

3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。

环保主题活动方案4

为贯彻落实xx区教体局（20xx）79号文件《关于转发省关工委、省教育厅、团省委在全省中小学生中广泛开展“争做环保志愿者，争当环保小卫士”活动的通知》，结合我校实际，特制订本活动方案。

一、活动目标

为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校的统一部署在全校开展“争做环保志愿者，争当环保小卫士”活动。

二、活动时间：

三、活动内容

1、各班要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班团会，广泛动员全体学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“争做环保小卫士”。

2、能做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。

3、爱护学校、小区的花草树木，并能与损坏绿化的人和事作斗争。

4、自觉节约能源，能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关，做到节约用水、用电、用纸，节约粮食，还能主动教育同学、家长做好节约工作。

5、能做好环保工作的宣传员，积极参加学校的环保宣传工作。

6、爱护学校公物，做文明中学生，杜绝铺张浪费、故意破坏公物及公共环境等不文明行为，“争做环保志愿者，争当环保小卫士”。

7、利用节假日参加社会性环保公益活动、参与“环保”主题的社会实践活动，开展“第二课堂”，把此项活动作为综合实践活动的一项内容实施。

四、各班广泛开展“四个一”活动。

1）由团支部牵头，班委会组织，各班在活动期间出一期以“环保”为主题的板报或墙报。

2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数800字以内，优秀作品可经过班级推荐报学校审查后在校刊发表。

3）召开一次“利用废旧物品，变废为宝”的主题班团会。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；培养学生勤俭节约的生活作风，同时培养资源再利用的环保意识。

4）设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如：收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。

五、活动的组织、总结、上报工作。

1）本次活动由学校政教处组织，校团委实施，各班团支部具体执行，各班班委会、班主任负责落实，全校团员及学生参与。

2）本次活动为期四个月，9月下旬各班总结上报活动开展情况，并于9月25日将活动开展情况形成总结材料上报校团委。

3）各班要及时总结和发现典型，对活动中积极主动、表现突出的学生，按优中选优的原则，每班推荐一名“环保小卫士”，于9月25日上报校团委。校团委将上报学校经过选拔后再报送教体局。