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常态化核酸检测工作方案9篇
大小:25.23KB 7页 发布时间: 2022-09-01 16:14:49 12.14k 10.4k

五、检测流程

1、家长通过手机扫描六小检测码,将孩子相关信息录入保存,生成孩子检测码,截屏保存或用A4纸打印出来,检测当天提前将孩子相关信息准备好(手机截屏的或是A4纸打印的)。

2、当天新生(新一年级)自己找到自己组的领队教师(甬路上找自己姓氏第一个字母对应组教师),由领队教师组织好后,带到相应检测组进行核酸检测。

3、校门口测温棚测温、扫码进入校园指定地点→在学校甬路寻找对应组领队教师→领队教师组织好学生后带到相应检测组→由医生进行核酸检测→检测完成后由家长带离→按指定路线离开学校。

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六、核酸检测注意事项

1、所有学生在家长(一名)陪同下到校完成核酸检测。

2、所有前来进行核酸检测的学生及陪同家长,注意个人卫生,提前准备并携带好相关信息资料(A4纸打印的检测码)。做好个人防护,戴好口罩。

3、如不能准时到达学校进行检测的,要及时和班主任老师联系,并自行进行核酸检测,将检测结果照片发给班主任。

4、因校内施工,学生检测完毕后应和监护人尽快离开学校,不要再校内逗留。

5、核酸检测要进行2次,2次用的是同一个检测码,请您一定要妥善保管好。

篇七:常态化核酸检测工作方案

一、组织管理

核酸检测分2组同时进行,县妇保院医生2人,维持秩序人员2人,扫码工作人员2人,服从安排。

二、检测场所:按上学期原检测场地进行。

三、时间安排:xx月xx日下午2:30-5:30

全体教职工(14:30—17:30)

14:30—14:50学前班的学生。

14:50—15:20新生101班、102班的学生,一年级新生在会议室等候。

15:20——15:50原101—103班的学生,上学期一年级各班教室等候。

15:50——16:10原201、202班的学生,上学期二年级各班教室等候。

16:10——16:30原301班、302班的学生,上学期三年级各班教室等候。

16:30—16:50原401班的学生,上学期四年级班教室等候。

16:50—17:10原501班的学生,上学期五年级教室等候。

17:10—17:30原601班的学生,上学期六年级教室等候。

学生只需提前5分钟到教室等候,家长不可进入校园。

四、注意事项

1、各班核酸检测按班级顺序,会有专人通知。

2、请参加核酸检测的师生员工,根据学校组织安排,一年级、学前班的新生由家长自行打印粤核酸码,其他原本校学生由班主任提供粤核酸码。分时有序前往核酸检测采样点采样。

3、做好个人防护措施,戴口罩、1米距。学生采样后马上回家。

篇八:常态化核酸检测工作方案

面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势,为全力做好秋季开学准备工作呢,筑好校园安全第一道防线,保证师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教诲局统一布置,我校于x月x日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区教诲局批示规定,特制定如下方案。

一、目的任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制,及时采用有效防控办法,防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延,最后实现“零病例”、“零感染”目的。

二、组织领导

园长担任演习总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

(一)综合协调组

1.人员构成

组长:

2.重要职责

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