三楼和四楼交接处:
教学楼东北角楼梯:
一楼和二楼交接处:二楼和三楼交接处:
三楼和四楼交接处:
教学楼西边楼梯处:
一楼和二楼交接处:二楼和三楼交接处:
三楼和四楼交接处:
综合楼楼梯处:
一楼和二楼的交接处:二楼和三楼的交接处:三楼和四楼交接处:
一楼出口处:
办公楼:发生地震时所有老师快速的双手抱头躲到办公桌下,听到疏散信号后,有序的离开办公室,前往操场,教师要发挥先锋模范作用,注意保护老教师、有身孕的教师及生病教师。
(如地震发生时,办公室有学生,教师要保护好学生的安全。)教师在疏散时要尽可能照顾到一同疏散的学生。
疏散途中:
广播信号:
疏散集中地(田径场)指挥:
4、各队要在总指挥的指挥下,有序、有效的采取行动,将地震伤亡减到最小。
5、疏散时,各班按照平时演练的情形进行疏散,团员同学要发挥先锋模范作用,大同学照顾小同学,男同学照顾女同学。
6、一切行动听从指挥。
疏散时,第一不能跳楼;第二不能蜂拥争相向外拥挤;第三疏散时同学之间保持一定的距离,在老师的带领下迅速疏散到操场。
7、到达操场后,各班班长和体育委员迅速检查()本班人数,并将人数报到集中地指挥汪小宝老师处。
8、集中地指挥快速的统计结果向总指挥汇报。
六、行动信号:发生地震鸣36秒停24秒反复3遍
地震结束疏散信号鸣6秒停6秒反复15遍
七、演习程序:
1、假定地震发生,指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。
2、师生就近紧急避险。
3、假定第一波地震平静,指挥部发出紧急撤离指令。
4、师生紧急撤离,疏散到临时避难场所。
八、要求:
1、明确责任,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
地震演练方案及流程3
为提高全校师生的应急避震能力,进一步强化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神,更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果,按照教育局和中心学校关于开展地震应急模拟演练的安排意见,制定如下实施方案:
一、演练机构设置学校成立演练指挥部,总指挥:xxx指挥部下设4个小组:
1.物资组组长:
组员:
2.疏散组组长: