2022疫情防控主题班会记录内容 篇5

活动目的：

1、通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断就是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染与配合长辈、学校、社区等的工作。

2、让学生了解与掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

3、活动中学生通过自己参与与体验，学习到自我能为她人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进她们的健康成长。活动准备：

PPT课件

活动过程：

一、导入新课：2020年初的这场始料未及的疫情与这个特殊的春节假期，让我们宅在家里，让好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，配合长辈、学校、社区等的工作，学习自我保护的方法。

二、活动一：认识新冠病毒

(一)什么就是新型冠状病毒肺炎出示课件，老师：冠状病毒分为α、β、γ三个属，就是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外的2种就是我们熟知的SARS冠状病毒与MERS冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，就是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。

(二)病毒进入人体的途径老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒就是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：

1、直接传播：就是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。

2、气溶胶传播：就是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。

3、接触传播：就是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。

(三)对于判断就是否感染新型冠状病毒的症状，您知道有哪些？

1、首先要测量体温，瞧瞧就是否发烧，就是否有咳嗽症状。

2、如果只就是低烧，休息后出现好转，那么可能只就是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。

3、如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能就是流感或者就是新型冠状病毒肺炎。

4、如果3-5天退烧，则可能只就是流感症状。

5、但如果3-5天后，出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能就是感染了新型冠状病毒。

6、如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。活动二：如何做好防护工作

(一)消毒防护方法老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下，我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多，但明显不就是所有都有用的，我们也要注意学会真正的消毒防护方法。首先，就是医用酒精。(显示医用酒精图片)？有效：医用酒精使用时要注意：75%浓度的效果最佳。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿与成人身体上，防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。70-75%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。其次，就是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)？有效：含氯消毒剂注意，不就是名字里含有「氯」字，就就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候，一定要仔细瞧瞧商品包装与有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要注意避开皮肤与口鼻。请遵守以下步骤：1、佩戴口罩、橡胶手套与防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害；2、应在通风良好的区域配置与使用漂白剂溶液；3、应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。(二)自我保护的方法虽然病毒感染情况严重，但就是我们还就是要进行必要的外出，而外出就是必须注意的就就是要学会戴口罩，让同学们观瞧正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防与隔离病毒就是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：(1)需懂得咳嗽礼仪。无论就是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。(2)人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其就是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。(3)不探视疑似罹患传染病的病人。(4)传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。(5)如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等，须戴口罩。口罩一般2小时更换一次，最长不超过4小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。(6)不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它的归宿地。(7)不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其就是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。(8)保持个人卫生，尤其就是手！要勤洗手。避免脏手接触口、眼、鼻。尤其就是在室外公共场合，更要注意这一条。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手就是明确的预防措施之一，以下情况，都建议大家洗手：1、外出回家2、咳嗽或打喷嚏后3、触摸口、鼻、眼之前；4、吃饭前；5、做饭时，处理食材之前与之后；6、上厕所后；7、接触过动物之后。怎样洗手？建议大家使用肥皂与流动的清水，搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水与肥皂，那么可以使用含有70-80%酒精的免洗洗手液。(七步洗手法图片展示)(9)无论就是学习场所还就是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病就是需要一定的浓度与数量的。我们经常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。总结为：不凑热闹多居家，室内常通气；公共场所戴口罩，及时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧；手若管理好，百病不侵扰！

(三)保持自身抵抗力另外，我们要保持好自身抵抗力：(1)不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着，避免淋雨与醉酒；合理作息、不熬夜、不过劳。疲劳可以使身体抵抗力下降，容易得病。所以，保持生活规律，保证充足睡眠，养成良好的生活习惯，就是防病的好办法。(2)多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。运动就是最好的防病办法。活动三：我们可以做什么84岁高龄院士钟南山，马不停蹄夜赴武汉研判疫情；武汉医生“不计报酬、无论生死”的请愿书，刷屏朋友圈；全国各地的医护人员驰援武汉，……一幕幕场景，令人动容。“没事别去人流集中场所”，这就是医疗专家与医护工作者对公众的告诫。转过身，她们却逆流而上。所有坚守在防疫一线的人们也就是勇敢“逆行者”，守护团圆，温暖大众。我们向她们致敬。没有谁不愿躲避危险，“逆行而上”，只因责任在肩。她们不计安危、勇于担当、无私奉献，就是春节假期最美的风景线。爱与责任，就是人类缔造美好生活的源泉，也就是我们战胜病毒的无尽资源！面对此次疫情，我们可以为社会、为国家做什么？对于国家与省、市委发布的有关疫情的科学防治知识与措施等消息，我们要及时进行学习，实施正面宣传。不听信谣言，不传谣。保持心态平与，减少焦虑。要让自己的心平静下来，不要过度焦虑。(管理好自己情绪，己所不欲勿施于人)。有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品，为奋战在一线的勇士们加油鼓劲，为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境，构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。

四、小结：亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们继续做好个人防护工作，好好学习，锻炼身体，长大为我们的祖国做贡献。

2022疫情防控主题班会记录内容 篇6

一、班会背景：一场疫情，让20__年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多用于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。但是有些人的责任意识并不轻，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。我们作为新时代的小学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。

二、班会目标：

让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；2。通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；

激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。三、班会重点：通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。四、课前准备：

1、教师：班级教案、课件、新闻、图片2。学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名小学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？

五、活动流程：

1、教师导入：20__年伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。1月23日，武汉市全面封锁；一月二十四日至二月二日，武汉市火神山医院设计方案完成到交付使用，用时总计10日；1月底至2月末，全国千万医护人员乘飞机高铁鄂，参与抗疫工作……疫情爆发之后，工地上建设者烈日下的汗水、医护人员脸上口罩的勒痕，和海内外中华儿女的同心同德，取代了烟花爆竹，成为了庚子新春，成为每个人心田上的风景。这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。

2、讲人类瘟疫的历史

瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。

(1)讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。这场流行病使欧洲的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚脱，神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫做‘黑死病’，古中国称之为鼠疫。黑死病发生于1348年—1451年，是在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫。”

鼠疫的传播途径通常有四种：

①蚤叮咬：经鼠蚤传播，鼠蚤叮咬是主要的传播途径，“啮齿动物→蚤→人”是腺鼠疫的主要传播方式；

②呼吸道感染：经呼吸道飞沫传播，通过呼吸、谈话、咳嗽等，借飞沫形成“人→人”的方式传播，并可造成人间鼠疫的大流行；

③皮肤感染：经皮肤传播，剥食患病啮齿动物的皮、肉或直接接触患者的脓血或痰，经皮肤伤口而感染；

④消化道感染：人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。