环境对于一个人成长的影响是非常大的，下面是小编为大家整理的幼儿园国庆节环创方案设计，希望可以帮助到大家！

幼儿园国庆节环创方案设计(⼀)

墙⾯环境与区域材料投放

墙⾯环境：展⽰神圣的五星红旗，师⽣共同布置粘贴祖国版图图⽚，以及天安门、长城等标志性建筑的图⽚，⿎励幼⼉绘画、制作⼈物头像、⼩鸟、花草等，参与环境创设。

区域材料投放

图书区：准备《中国珍稀动物》相册，在图书区让⼩朋友共同交流分享，观察动物的外形特征，知道保护动物的简单⽅法。

表演区：提供民族服装、各种操作道具等。幼⼉扮演歌唱家，⾃选相关民族特⾊的银⾊进⾏演唱。

建筑区：幼⼉通过对⼤⼩积⽊、插塑玩具的综合利⽤，搭建祖国有代表性的建筑，如天安门、长城、鸟巢等。

益智区：幼⼉通过操作中国地图的拼图，体会中国的地⼤物博;投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具，使幼⼉通过探索感知玩具的神奇，体会中国古代⽂明的伟⼤。

科学区：展⽰中国古代科学家的⼈物图⽚资料，如张衡、祖冲之等;投放指南针、磁铁等玩具材料，使幼⼉感知磁铁特征;投放可以安全使⽤的锯条，供幼⼉在活动时练习锯条的使⽤⽅法。

美⼯区：投放电光纸、皱纹纸、刮画纸，⽔粉纸、⽔粉颜料等，供幼⼉进⾏动物剪纸操作以及建筑物和风景的写⽣练习;投放吹塑板、⽛签、颜料，供幼⼉进⾏拓印。

活动⼀：拼图⽐赛

教师带领幼⼉进⾏中国地图拼图⽐赛，看谁拼得最快，认识的地⽅最多。

活动⼆：歌唱活动《⼤中国》

幼⼉⽤多种⽅式表演歌曲。如唱歌、跳舞、绘画等。

活动三：伟⼤的祖国

教师和幼⼉⼀起观看“我爱祖国”图⽚展。教师和幼⼉轮流担任讲解员，对准备的图⽚进⾏讲解。图⽚可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。

幼儿园国庆节环创方案设计(⼆)

墙⾯环境与区域材料投放

墙⾯环境：创设“我国的标志”主题环境，让幼⼉了解国旗、国徽、国歌等。

区域材料投放——

图书区：把幼⼉与家⼈⼀同出游的相⽚装订成相册，⼩朋友共同交流分享，介绍国庆节游玩的趣事。

表演区：为幼⼉准备道具⼩鸟、⼩草、太阳、国旗等。幼⼉选择⾃⼰喜欢的道具站到相应位置，跟随⾳乐进⾏分⾓⾊演唱《祖国、祖国、我爱你》。

语⾔区：将“我们爱祖国”的图⽚粘贴在语⾔区的墙⾯上，让幼⼉根据诗歌句式进⾏仿编活动，并将仿编好的诗歌制作成图⽚粘贴在互动墙上。

活动⼀：⼤家⼀起庆国庆

让幼⼉以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来，互相看⼀看、说⼀说，感受国庆节的欢乐⽓氛。

活动⼆：我知道的名胜古迹

⿎励幼⼉与家长⼀起查找资料、观看影⽚、搜集游玩照⽚等，并向⼤家进⾏介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动，让幼⼉了解我国悠久的历史，赞叹中国古代劳动⼈民的伟⼤，产⽣敬佩之情。

活动三：⼤红灯笼⾼⾼挂

展开亲⼦活动，幼⼉与家长⼀起制作节⽇灯笼，体会民间剪纸艺术独特的制作⽅法所表现的美感，增强对祖国的热爱之情。

活动延伸：与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国，如画⼀幅画、⽤橡⽪泥制作⽣⽇蛋糕等。

活动四：全国⼤联欢

家长与幼⼉收集有关少数民族庆“⼗⼀”的相关材料，同时观察国庆节的各种社会活动，并⽤相机记录下来，粘贴在“全国⼤联欢”的互动墙⾯上。

活动五：红旗飘飘，喜迎国庆

和幼⼉⼀起观看天安门升旗仪式，让幼⼉了解五星红旗，引导幼⼉尊重国旗，热爱祖国。并悬挂五星红旗，装扮活动室，营造节⽇⽓氛，张贴幼⼉⾃⼰制作的相关美⼯作品。

活动六：祖国，祖国，我们爱你

举⾏红歌⽐赛，让幼⼉感受歌曲欢快优美的意境，有感情的朗诵歌曲。

延伸活动：幼⼉选择与爸爸妈妈⼀起结合歌曲内容创作⼀幅美丽的图画。

幼儿园国庆节环创方案设计(三)

⼩班幼⼉对祖国的概念不是很理解，但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国⽐喻成妈妈，以为祖国妈妈庆祝⽣⽇为切⼊点展开活动。