2022年幼儿园疫情防控应急演练方案8
为了确保正式开园后,各项工作正常开展,园长和老师们一定要提高应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,今天与大家分享这份详尽的幼儿园疫情防控应急演练预案。
01演练目标
1、严防疫情输入幼儿园,确保园所的安全与稳定;
2、检验对疫情现场应急处理能力,及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善;
3、落实每日疫情防控”零报告”制度,不漏报、迟报、瞒报;
4、提高全园疫情防治知识,建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保师生员工身体健康和生命安全。
02演练准备
1、保健医身着职业装,佩戴口罩及一次性手套,准备体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅;
2、保安身着保安服,佩戴口罩,准备消毒喷壶、免洗消毒洗手液,以及园所外来人员扫描二维码,方便电子无接触登记;
3、参与演习的全体人员佩戴口罩,进行不同角色分类:家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、班级教师、拍摄人员;
4、玩具娃娃一个(扮演幼儿);
5、疫情相关上报部门的联系电话表。演练开始前的准备演练之前,可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训,让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程,能够推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。分情景演练流程
针对演练中的各项工作进行分工部署,可具体分为以下几个场景进行演练预防。
1、入园环节演练地点:幼儿园大门口。参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师。
流程:
01、入园的家长在园所门口处的体温测量点,有序排队,注意保持间距1米(可用圆点或标志物提醒间距)。
02、保健医严格晨检流程,每名幼儿消毒双手,测试幼儿体温并做好记录。
03、检测体温正常后,主班教师在园所操场内迎接幼儿,并带至班级交给配班教师。
04、配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后,带领幼儿放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。
05、进入班级参加晨间活动。注:如条件允许,可在操场、走廊等场所安装洗手池,请来园幼儿洗手后进入班级。
2、幼儿入园前发现异常演练地点:幼儿园门口。参与人员:幼儿园保安、保健医、家长扮演人员。情景设定:幼儿由一名家长送入园,在大门口保健医测量孩子体温孩子时,发现体温偏高(额温计测量为38。5℃)。
工作流程:
01、保安组织家长保持间隔,有序等待体温检测等流程。
02、幼儿园保健医立即告知家长幼儿不能入园,要求家长带幼儿去医院做相关检查或回家观察。
03、园所第一时间上报相关部门,做好登记处理。
04、对幼儿接触过的人和物等进行全方面的消毒处理。
05、和家长保持密切联系,了解孩子居家情况。
3、教职工入园检查
01、入园前,保健医在园所门口处的体温测量点,对全体教职工测量体温并做好记录,要求一米站位;
02、检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒;
03、保安用消毒液对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。
4、幼儿在园期间,发现恶心呕吐症状演练地点:幼儿园班级。参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级老师。情景设定:一名幼儿在门岗体温测量正常,按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中,一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。
工作流程:
01、班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋,迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室,在隔离室门口与保健医交接。教师回班前做好自我消毒工作。
02、班级保育老师迅速打开门窗,保持空气流通的状态,并带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩,对教室呕吐物进行清理及环境消毒工作。
03、配班老师组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室进行活动。
04、保健医立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医,等在等待家长的过程中做好防护工作。
05、家长来园接患儿时,由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入,并送至幼儿园正门口。
06、保健医生跟家长沟通幼儿身体状况,建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。