幼儿园消防安全演练实施方案4

一、活动目的

为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防平安学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防平安环境，对全园师生及教职工进行消防平安学问教育的学习，并进行幼儿园消防疏散演习活动。

旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参与人员

时间：20xx年3月15

地点：幼儿园操场内。

参与人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：xx

现场总协调：

周婷

疏散人员：全体教职工及幼儿

帮助指挥人员：各班老师

五、演练的详细操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进行快速撤离。

2、报警组拨打119报警；并快速向上级领导报告失火状况；蒋夏菊、王罗佳老师打开幼儿园前、后门的消防通道，祝小毛负责门口平安保卫；园长在楼梯口负责幼儿下楼时平安。

3、通过广播指挥师生向楼外疏散：

“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”

“消防人员用灭火器和水开头灭火”等。

疏散挨次：老师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线，疏散路线：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按以下路线疏散：

第一组大班、中二班、从西边楼梯下；与小一班走南门到操场。

其次组中一班从西边楼梯下，与小二班走中门到户外。

两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。

留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。

疏散通道必需保证时刻畅通。

1、为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

2、在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。

3、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。

在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随便再次进入楼内，不要在操场随便走动。

4、老师支配：各班保教人员带着本班幼儿撤离；各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习胜利。

幼儿园消防安全演练实施方案5

一、活动目的

为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。

旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。