4、积极配合卫生、公安部门认真细致地调查中毒原因，并按其要求如实提供有关材料和样品。

5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序。

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件

1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

2、及时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的.责任人追究责任。

二、对于突发公共卫生事件的上报流程

（一）班主任老师晨检如发现学生有传染病或疑似传染病要及时上报校医。

（二）再由校医向校长汇报具体情况，校长再视情况决定是否向上级主管部门上报疫情。

（三）疫情向上级主管部门上报标准：一个班一天出现3例或3天出现5例以上要上报区急控中心、区保健所及区体卫艺科，上报时限在24小时内。此项疫情上报人由校医担任，如果校医未在校，由校长临时指导定人员上报疫情。

（三）如遇突发重大情况需要在2小时内向区急控中心、区保健所、区教育局体卫艺科汇报。此项汇报由校医担任，如果校医当时未在校，由校长临时指导定人员上报疫情。

管理制度

1、学校有传染病管理组织机构，人员分工明确。

2、发现有传染病病人或疑似传染病病人时，及时向附近的医疗保健机构或卫生防疫机构报告。

3、在学校内发现传染病爆发流行时，应立即向当地卫生防疫机构和上级教育行政部门报告。并在卫生防疫机构的指导监督下对被病人污染的场所、物品进行消毒。

4、对学校教职员工和学生患传染病情况和因患传染病病休、退学情况及时分类登记。

5、对患有传染病的学生及病原携带者，应根据其患传染病的种类采取相应的诊治或隔离治疗措施。凡患有各类传染病的教师和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。

6、积极开展预防传染病的卫生健康教育，有计划地建设和改造公共卫生设施，管理好厕所、粪便，改善饮用水卫生条件。

7、配合卫生保健机构，对学生有组织地开展预防接种。

小学防疫管理制度3

为了减少和控制传染病在小学的发生，确保师生身心健康，加强小学预防传染病工作，特制订如下措施：

一、加强管理

1、要按照《传染病防治法》、《小学卫生工作条例》等法律法规的要求，针对小学实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作。

2、对可能存在病原体的外环境加强管理和整抬(如“三管一灭”等工作)，要对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。小学教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气疏通；以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。

3、相关人员认真学习并落实《小学食堂卫生管理规定》，按照《主食品卫生法》的要求加强小学食堂卫生的管理；严防肠道传染病的发生。教育学生不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生，将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视；为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。

小学防疫管理制度4

疾病报告和登记是疾病预防，控制工作中的一个重要组成部分，根据《传染病防治法》的工作规定，制定我校的传报制度。

一、报告病种

按《传染病防治法》规定，报告的传染病分为甲类、乙类和丙类，共种及其他传染病(包括传染性非典型肺炎、禽流感)。

二、报告时限和报告程序一旦发现学生患有传染病，立即报告学校领导，并立即报教育局基教科以及区疾病控制中心，甲类于小时内报告，乙类和丙类于小时内报告。

传染病登记管理制度

一、严格执行《传染病防治法》，对传染病人要早发现，早报告，早隔离，早治疗，及时进行疫情处理，严格控制传染病的流行，认真做好消毒隔离工作。

二、严格执行疫情报告制度，建立传染病登记簿，做到不漏登，不漏报，及时收集可靠准确的疫情资料。

三、发现学生患有传染病，及时隔离病人，并通知患病学生家长带学生去医院看病。

四、对于患者接触过的师生进行预防性医学观察，并对教室进行消毒。

五、学生复学必须有医院的复学证明。

小学防疫管理制度5

一、严格执行传染病管理要求，认真做好消毒隔离工作。

二、根据不同物品、场所正常配制不同浓度的消毒液，现配现用。