下面是小编整理的学校疫情防控学生管理制度精选12篇，希望能帮助到大家。

学校疫情防控学生管理制度1

为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

1、学校成立由校长陈卫峰为组长，代书停为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。

2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发现本班有传染病疫情，应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。

3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。

4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室彻底打扫干净，不留卫生死角。并加强教室通风换气，保持空气流通。

学校疫情防控学生管理制度2

传染病是有生物性病原体引起的一类疾病，能在人群中广泛传播，造成流行。学校是传染病易感人群集中的场所，学生的免疫功能不够完善，抵御各种传染病侵袭的能力比较弱，又因互相密切接触，集聚在一起生活、学习，一旦有了病人，便使传染病的传播和流行具备基本条件，而成为高发人群，使传染病得以传播。因此，特制订传染病预防控制制度如下：

1、学校把传染病管理工作列入卫生防病的重要组成部分，加强对传染病管理工作的认识和领导。

2、积极开展健康教育宣传工作，普及健康知识，及时做好学生的计划免疫和预防接种工作。

3、学校经常的、定期的对教职员工进行健康体检，对饮食、饮水从业人员必须每年进行有关项目的检查，凡体检合格后，方能上岗操作。一旦发现有传染病，马上调离工作岗位，需经医生证明治愈后，才可上岗。

4、经常开展全校性的爱国卫生大扫除，建立定期清扫和保洁制度。教室内要经常开窗，通风换气，保持室内空气新鲜。呼吸道传染病流行季节时，对教室进行空气消毒，并教育学生做到不去或少去公共场所，培养良好的卫生习惯。

5、大力加强学校的饮水、饮食卫生管理，食堂的一切必须遵守《食品卫生法》，自觉做好饮食卫生，确保学生吃得干净卫生，防治食物中毒的发生。

6、传染病管理必须做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，及时处理疫点，就地扑灭疫情。

7、一旦在学校内发现学生患急性传染病，即刻与学生家长取得联系，根据病情的不同，送传染病医院或在家进行隔离，同时对教室进行全面的消毒，对易感者予以医学观察，以防疾病扩散、蔓延。

学校疫情防控学生管理制度3

1学校成立以校长为组长的卫生工作领导小组，成员由各有关部门负责人及各班主任组成，确保组织落实。

2加强卫生工作的组织管理。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制管理，实行各班卫生工作责任制，形成全体教师齐抓共关的格局。实行定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺利开展。

3加强健康教育，培养卫生习惯，普及传染病防治知识，提高自我防护意识。按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在师生中发生的常见传染病病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等，由卫生室牵头开展传染病预防知识等卫生健康教育讲座和定期出卫生墙报。

4对教室、宿舍、办公室、图书室、各种功能教室等人员密集的地方进行定期消毒，并经常开窗通风，保证空气流通。

5坚持对宿舍学生实行晨晚查检制度，发现学生身体不适，应密切注意观查并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。

6教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱仍果皮纸屑、不随地吐痰。

7加强对学校食堂的管理，严格落实食堂有关制度，防止病从口入。

8加强落实学校环境卫生化区管理，明确职责，确保校园、教室等各责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。

9认真学校贯彻《传染病防治法》，建立有计划的预防接种制度，配合有关部门做好传染病预防接种。

10学校教务处、政教处、总务处、卫生室四方联合，利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式结合季节性、流行性等时机，再师生中开展传染病预防知识的教育，培养学生形成良好的卫生习惯，提高学生的自我保健、自我保护意识。

学校疫情防控学生管理制度4

（一）传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

学校疫情报告人由校医刘夕兵担任，在执校长的领导下，具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。

建立卫生应急协作机制，由总务处掌握白云区钟落潭医院、属地疾控机构、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式，加强疫情信息沟通。

发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情（突发公共卫生事件）时，立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。

（二）晨检制度

在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作，教职员工（含厨工）也要进行晨检。

询问和观察要点为：（1）新冠肺炎相关症状：发热（腋下温度＞37.3℃或额头温度＞36.8℃）、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。（2）其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。

如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查。发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。

校医室应做好晨检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报吿。确保及时发现疫情并立即报告。

可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。及时核实、报告和跟进处理预警信息。

（三）因病缺课登记、追踪制度