3、二级响应

在三级响应的基础上，停止举办聚会活动。

4、一级响应

在二级响应的基础上，取消或推迟师生赴疫区交流、学习；取消或推迟疫区学校师生赴非疫区学校的交流、学习。根据市政府决定或卫生、疾控部门的建议，必要时实施停课。

（三）现场处置

1、病例管理。

列为医学观察病例者，对其进行7天医学观察（根据病情可以居家或指定医院隔离）。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机构进行为期至少7天的隔离治疗，若7天结束后仍发热，应继续隔离直至体温正常。隔离治疗期间，疑似、临床和确诊病例要分开管理。

2、密切接触者管理。

按照密切接触者的判定原则，对疑似、临床和确诊病例的密切接触者进行登记，并对其进行7天医学观察，尽量减少外出活动，疾病预防控制机构负责对密切接触者进行随访，每日测量体温和健康询问，做好登记。对医学观察期间出现发热或呼吸道症状者，在采取有效防护条件下，立即送定点医疗机构进行隔离治疗。医学观察期间，如果无出现发热或急性呼吸道症状，负责医学观察的单位开具解除医学观察的书面健康证明。

3、消毒。

辖区内各中小学校幼儿园一旦出现传染病病例后，应在卫生、疾控部门的指导下及时对可能污染场所的环境和物品进行严格消毒处理。

六、奖励与处罚

对在传染病处理过程中有突出贡献的各学校和相关人员给予表彰和奖励。

对在疫情调查、控制、医疗救治工作中玩忽职守、失职、渎职的，责令其改正、通报批评、给予警告；对有关部门的调查不予配合，或者采取其他方式阻碍、干涉调查的，对相关责任人依法给予降级或者撤职的行政处分；对在疫情处理过程中未依照规定履行报告职责，对疫情进行隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，造成传染病传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的，追究学校相关人员的责任。

小学传染病疫情管理制度内容2

为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，依据江苏省疫情防控领导小组《学校防控组工作指导措施》和建邺区教育局对疫情防控工作要求，进一步做好我校防疫工作，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常教学秩序和校园稳定，特制定本应急预案。

一、工作原则

生命第一、协同应对、维护稳定。

二、机构设置及其职责

1、学校传染病防控应急处置工作领导小组

组长：__

副组长：__

成员：

各处室负责人：__

各级部负责人：__

校医室及安保：__

2、主要职责：

果断决策、统一指挥、规范组织、有效落实学校传染病防控应急响应措施，下达应急处置工作任务，迅速、准确地向区疾控中心、教育主管部门以及市中小学卫生保健所报告传染病疫情相关情况，配合、协调区疾控中心、区卫生监督所等有关部门开展应急处置工作，最大限度地减少传染病传播危害，保障师生身体健康和生命安全，保证学校教学工作正常开展。

三、具体分工

1、总指挥：__

2、信息上报：__

3、宣传教育：__

4、教学稳定：__

5、物资保障：__

6、校园安保消毒：__

四、各处室具体分工

1、校办负责人__

尊重和满足师生、家长的知情权，经上级部门授权、批准后，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。根据相关部门要求上报相关信息材料。

利用好校园网、微信平台加强防疫工作宣传。

2、学生处负责人__