订单查询
首页 办公文秘
小学传染病疫情管理制度内容精选6篇
大小:25.63KB 7页 发布时间: 2022-09-21 16:11:10 6.57k 6.03k

(⼀)⾼度重视,切实加强对幼⼉园卫⽣⼯作的领导和管理幼⼉园应经常对⾷堂、教学环境与⽣活区环境进⾏⾃查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(⼆)增加幼⼉园卫⽣投⼊,切实改善幼⼉园卫⽣基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化幼⼉园卫⽣规范化管理。

1、幼⼉园⾷品从业⼈员必须持有效健康证、培训上岗并注意个⼈卫⽣;对患有“五病”的⼈员必须100%的调离。

2、购销和使⽤的⾷品应当定点采购并按规定验收,禁⽌让学⽣⾷⽤变质的⾷品和“三⽆”产品;⾷品加⼯过程和储藏必须⽣熟分开;餐饮具必须采⽤⾼温或药物严格消毒,并有保洁措施。

3、⾷品及其原料贮存和⾷品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专⼈、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防⽌投毒事件发⽣。

4、加强幼⼉园⽣活饮⽤⽔的管理,防⽌因⽔污染造成疾病传播。

5、⼤⼒开展爱国卫⽣运动,重点搞好⾷堂卫⽣、教室卫⽣和环境卫⽣,为学⽣提供⼀个安全卫⽣的学习和⽣活环境。

6、严格执⾏新⽣⼊园(学)前预防接种证查验和登记制度,提⾼学⽣疫苗接种率,防⽌疫苗相关性疾病的发⽣或流⾏。

(四)加强健康教育,提⾼师⽣的防疫抗病能⼒。

1、培养幼⼉树⽴良好的卫⽣意识,养成良好的卫⽣习惯和⽣活⽅式。

2、结合季节性、突发性傳染病的预防,通过⿊板报、宣传橱窗以及校园⽹等宣传途径,⼤⼒宣传、普及防治突发事件的相关知识,提⾼教职员⼯及幼⼉、家长的公共卫⽣意识和防治突发事件的能⼒。

3、进⾏⾷品卫⽣知识和预防⾷物中毒的专题教育,增强教职⼯识别腐败变质⾷品、“三⽆”产品、劣质⾷品的能⼒。

4、组织师⽣加强体育锻炼,养成良好的⽣活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

五、突发事件监测和报告

幼⼉园突发传染病事件的内容包括:重⼤传染病(⾮典、禽流感等)疫情、中毒事件(⾷物中毒等),以及其它重⼤疑难及不明原因的健康危害事件。

(⼀)突发事件监测

1、建⽴突发传染病事件的监测系统。指定专⼈对师⽣员⼯中的缺勤者进⾏逐⼀登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进⾏登记汇总并进⾏追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进⼀步的措施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中⼼建⽴联系,收集本地及周围地区的传染病事件

的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防⼯作。

(⼆)突发事件报告

1、建⽴⾃下⽽上的突发传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运⾏,及时发现潜在隐患以及可能发⽣的突发事件。突发事件期间,有关幼⼉园及上级教育⾏政主管部门实⾏24⼩时值班制,并开通疫情监控联系电话。

2、严格执⾏幼⼉园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流⾏期间,对疫情实⾏⽇报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

出现集体性⾷物中毒、甲类传染病病例、⼄类传染病爆发及其他突发传染病事件时,幼⼉园有关部门应⽴即向本园突发传染病事件领导⼩组报告,并以最快的通讯⽅式在2⼩时之内向所在地疾病预防控制中⼼报告,同时向上级教育⾏政管理部门报告。

3、任何部门和个⼈都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他⼈隐瞒、缓报、谎报突发事件。

六、保障措施

(⼀)组织机构保障

幼⼉园应成⽴突发传染病事件领导⼩组,具体负责突发传染病事件的⽇常预防与控制⼯作。

(⼆)⼈⼒资源保障

定期接受卫⽣部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发传染病事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能⼒。

(三)财⼒和物资保障

幼⼉园应安排必要的经费预算,为突发传染病事件的防治⼯作提供合理⽽充⾜的资⾦保障和物资储备。

小学传染病疫情管理制度内容6

秋冬季是⿇疹、流脑等各种呼吸道传染病的⾼发期,⼤多数冬季传染病通过空⽓飞沫或接触传播。进⼊秋冬季,天⽓慢慢转凉。孩⼦们⼜进⼊⼀个传染病的⾼峰期,为了有效预防与控制传染病的发⽣和蔓延,确保师幼健康,幼⼉园教学秩序正常开展,结合上级有关的⽂件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病甲型H1N1流感、⼿⾜⼝病、等相关的防控⼯作总结如下:

⼀、领导重视,认真落实

我园防控⼯作领导⼩组积极开展检查⼯作,完善防控预案,并通过加强幼⼉的晨午检,体温测查,落实消毒隔⾼措施、增强幼⼉防护等途径,采取个⼈预防、幼⼉园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、⼿⾜⼝病等疫情,确保师幼健康,保证幼⼉园教学秩序正常开展。

⼆、全员参与,全⾯实施防控

1、⾸先,在园门⼝对幼⼉进⾏体温检测,观察幼⼉有⽆明显症状。值⽇领导、值班⼈员、门卫等⼯作⼈员每天在园门⼝对来园的幼⼉进⾏体温检测,对体温超过37、5%的幼⼉进⾏询问观察登记,并及时报告幼⼉园园内疫情负责⼈。

2、其次,抓好⼊园幼⼉的晨检⼯作。幼⼉⼀⼊园,班级⼀位⽼师就注意观察孩⼦的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼⼉进⾏密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼⼉出现相同症状时,园⾥要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级⽼师每天要对缺席幼⼉及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,⼀位⽼师对园内幼⼉及时采取预防措施;如孩⼦在家庭⾥接触传染病⼈,家长要及时通知幼⼉园。

反馈
我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
Copyright @ 2016 - 2024 经验本 All Rights Reserved 版权所有 湘ICP备2023007888号-1 客服QQ:2393136441