⼋、演练⼈员分⼯及⼯作任务

1、指挥部：

组长：*

副组长：*

组员：*

任务：演练第⼀时间到达主席台，接受报警电话并通过⼴播指挥演练。

2、报警组：

值⽇组长：*

任务：完成汇报和110报警任务。

3.防暴组：正在上课的⽼师负责保护好班级⾥的学⽣，办公室空课⽼师负责⾛廊和楼梯，防⽌暴徒进⼊教室。门卫安保⼈员联合警察负责制服暴徒，不让其逃⾛。

4.救护组：学校红⼗字会(邀请镇红⼗字会救护员)

5.搜寻组：

组长：值班⾏政(*)

组员：当天值⽇⽼师和学校⾏政⼈员。

九、器材准备

1、警棍8个;钢叉1个;

2、急救包1个;担架1个;⾻折夹板1副;绑带⼀些。

学校反恐演练方案及流程精选2

为有效预防和处置各类恶性伤害师⽣案件，提升师⽣安全意识和逃⽣⾃救能⼒，确保演练活动顺利进⾏，增强演练实效，特制定本⽅案。

⼀、指导思想

检验和提升对突发性暴⼒事件的反应和处置能⼒，确保校园和谐稳定。

⼆、参演⼈员

学校全体师⽣

三、演练时间

2018年5⽉8⽇

四、演练地点：学校校园

五、组织机构

总指挥：刘校长

副总指挥：王xx

成员：学校全部教师及保安⼈员

领导⼩组职责：建⽴预防措施;加强应急教育;及时有效地解决突发事件;明确责任，通⼒协助。

六、演练⽬的

1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强⼴⼤师⽣员⼯应对暴⼒事件的危机意识，逐步提⾼应对暴⼒事件能⼒，减少暴⼒事件损失。

2、检验全校师⽣应对暴⼒事件应急机制的运作⽔平，进⼀步完善暴⼒事件应急体系。

3、检验学校应对暴⼒事件的组织协调能⼒、应急处置能⼒和安全⾃保能⼒。

4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提⾼应急管理⼯作⽔平。

七、演练准备

1、通过教师会议，使全体教职⼯明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。

2、演练前由班主任认真组织学⽣学习本次演练⽅案，让学⽣熟悉应急的正确⽅法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并⾮真正的防暴应急和疏散，以免发⽣误解⽽引发暴⼒谣传。

3、演练前教师对学⽣安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进⾏实地仔细检查，对存在问题及时进⾏整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。