4)保护幼儿转移到安全的地方。
5)全体教师要发扬见义勇为的精神,勇于与歹徒作斗争。
2.治安保卫与医疗急救
1)事故一发生,马上组织人员抢救,及时送就近医院治疗。
2)要充分发挥团员、治保会的作用,将保卫幼儿园与救治共同做好。
3)在采取有效措施的同时,对于受伤的孩子要及时通知家长。
4)保护好事故现场并进行取证工作,及时联系上级教育主管部门和相关上级部门,配合110报警中心进行调查。
5)园领导应在抢救场所或医院,组织处理有关工作。
6)在进行事故抢救的同时,幼儿园必须快速做好排查工作,掌握相关情况。
3.善后处理工作
1)做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告,及时向局报送。
2)根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。
3)马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展,尽量减少损失。
4)如涉及到家长情绪不稳定,发生群众上访等突发事件,尽可能把矛盾化解在基层,避免出现越级上访。
幼儿园防恐防暴力演练方案7
为了确保我园的安全和稳定,避免恐怖事件的发生,建立幼儿园稳定的教育环境,结合我园的实际,制定了Xx幼儿园安全防止暴力的预案。
组织保障。
为切实加强幼儿园防范暴力的组织和谐和领导,建立防范暴力的领导小组。
领导小组成员:
组长-XX。
副组长-xx。
成员-各班老师和保育员的营养员。
领导小组办公室设在园长办公室。
领导小组的主要任务是:
在领导班子的指导下,对全园员工开展防范暴力情况教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切关注和及时掌握相关信息,开展调查研究,分析工作情况,控制形势发展,决定重大工作部署,调整各部分防范保护确保住宅区的安全。
找出可能引起学校暴力的主要原因,消除可疑现象。
各种事件证明,对社会抱有不满,或者心理上有主题,患有精神病史的员工是学校暴力的主要原因,必须加强幼儿园员工的观察和理解,全面理解学生家庭的状况,防止可疑人物进入学校的大门。
预防措施:
1.加强园内员工培训,提高防范意识。
2、严格门卫核实登记制度,加强管理,严禁嫌疑人员进幼儿园。
3.防止幼儿家庭患有精神病史的家庭进入园门。
4.做好员工的思想工作,了解每个员工的心理,并耐心解决不满和偏向的员工。
发生处理程序。
发生学校暴力事件时,按以下程序处理
1.报警。(保安或园长)
2、园长或保健老师及时报区教育局。(先打电话再书面)
3.如果发生劫持人质事件,园方应尽最大努力停止犯法,同时全力避免其他员工到安全场所,减少员工伤亡。
4.员工受伤时,以最快的速度将伤员送往医院进行救治,通知家长和家人。
5.保护现场,协助警察调查。
6.在警察的指导下维持秩序和善后处理。