一份好的方案可以让事情更加顺利地朝着计划进行，为了保障事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划，小编这里整理了小学疫情防控演练方案及流程，希望能够对大家有所帮助。

小学疫情防控演练方案及流程1

为了贯彻上级及教育局关于“新冠肺炎”疫情防控措施，做好学校开学前的准备工作，提高学校预防及处置能力，强化学校在疫情防控方面的工作成效，特在开学之初进行一次专项疫情防控演练。

开学前组织学校进行疫情防控演练

一、人员分工及主要职责

校长xxx担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

1、成立领导小组

组长：xxx

教师：xxx

学生：六年级学生10名（为保证演练的真实性，特在六年级学生中招募十名志愿者，并且这十名学生暑期无外出，按时在群中每天报告体温且正常的学生）

2、分工

①xxx负责现场组织本次演练流程及效果评估等工作:

②xxx负责全校师生晨午检体温监测;

③xxx负责学生上课的体温检测；

④xxx负责对教室、部室、食堂、厕所等部位进行消杀;

⑤xxx负责本次演练过程中的影像拍摄。

二、演练流程

演练前由校长宣布演练流程

1、全体师生在国旗下集合，由负责人xxx向全体参与人员宣讲演练流程及注意事项；

2、演练流程：学生入校→上课→上操→上厕所→学生放学，五个方面

3、演练过程：

入校前进行测温

学生入校：要求佩戴口罩，进校排一列纵队，间隔1米，接受值周老师测温方可进入学校；

上课前由老师再次进行测温

上课：要求代课老师对学生入校后进行第二次测温，然后进行上课，上课期间原则上要求也要佩戴口罩；如果发现有学生出现发热、咳嗽、精神萎靡等情况的及时向负责人报告；

上操：要求学生站队、做操时前后左右间隔一米，戴口罩；

上厕所：要求学生排队洗手并间隔一米；

学生放学：排两列纵队，前后间隔一米，有序放学，不扎堆，不拥挤。

三、疫情发生后的处置流程及。

1.及时报告，如果发现疑似病情的学生，班主任老师立即学校疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程，按照职责分工开展工作。

2.采取隔离，将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后。该患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，对该班教室进行消毒。

3.立即送医。立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医:如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用其它车辆将其送往定点医院发热门诊。

4.善后措施，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不主观臆测、夸大其词，积极做好患病学生的家访工作，每天了解学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导。对所在班级其他学生，提高日常体温监测频次。

四、总结并改进

演练结束后全体人员针对演练过程中存在的问题，进行讨论，改进并积累经验，使本次演练的效果能确令我们学校增加疫情防控工作经验，确保开学后学校的疫情防控工作万无一失。

小学疫情防控演练方案及流程2

一、应急演练的目的：

组织本次新冠肺炎疫情防控应急演练，为加强我校师生返校复学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，及时有效处置疫情，提高防范和聚集性疫情应急处置能力和水平。

二、应急演练时间和地点：

时间：(具体时间，根据市局通知开学时间待定)