6.对患有基础疾病和老年人、未成年人、孕妇等重点人群，符合居家隔离条件的，及时组织区基础性疾病健康状况评估专家组出具评估意见，报专班负责人，由专班上报区指挥部办公室。

不符合居家隔离条件的，应及时纳入重点人群管理，实行“一人一档、一人一策”精准管理，详细记录其健康状况。

遇有紧急病情第一时间进行处置并拨打120，送到就近具有医疗急救能力的医疗机构。

乡镇隔离转运应急预案3

为做好疫情防控必要情况下涉疫师生员工集中隔离工作，保证转运安全有序，结合本校实际，制订本工作预案。

一、基本要求

统一思想，服从指挥。

分工明确，责任到人。

操作规范，安全有序。

衔接畅通，快速高效。

积极引导，预防炒作。

二、主要流程

1.制订预案。

结合我校实际制订转运应急预案，明确责任分工，细化工作措施。

2.开展演练。

学校结合日常安全演练等开展隔离人员转运演练，让师生熟悉流程和基本要求。

3.启动预案。

接到疫情防控工作指挥部指令，启动工作预案，做出精准研判，确保各项措施和要求落实到位。

4.动员部署。

对师生进行动员部署，统一教职员工思想认识，做好学生心理工作，引导学生正确认识集中隔离的必要性，避免紧张恐慌，以积极心态配合学校做好转运工作，要求师生员工一律不拍照、不发布。

5.人员编组。

根据海阳市指挥部推送信息，核实需转运人员，密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。

原则上以班级为单位编组。

密接、次密接人员需间隔就坐，其他人员转运可满座运输，按照车辆座位数量确定每车次转运人数。

每车次安排1-2名教师随车服务，教师一并隔离。

提前与集中隔离点联系，按照分组确定好居住房间。

6.个人准备。

学校提前备好防护服等转运急需物资，引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、手机、衣物等必备物品。

根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服，戴好口罩、手套等防护物品。

7.车辆调度。

xx专门负责车辆调度，与校外工作人员保持联系。

掌控车辆进校次序，适当间隔时间发车，车辆逐辆分开入校，不形成车队。

停车点和乘车点尽量选择在适当位置，避免引起聚集拥堵、围观拍照，引发舆情。

车辆每次进入学校前严格按照要求进行消杀，确保入校车辆和人员安全。

8.分批乘车。

按照密接、次密接、一般接触者的次序安排乘车。

明确不同类型人员活动路线和范围，按照要求保持间隔距离。

每辆车离校适当间隔时间，避免形成车队，引发舆情。

乘车后清点人数，做好记录。

随车教师同时携带本车乘车人员名单等信息，车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工作人员，保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。