携带个人晨午检表及体温情况。演练假设出现以下5种情况：

A学生未戴口罩，带有个人晨午检表，体温正常，值守老师给

该生发放应急口罩并要求其佩戴好，该生正常进班。

B学生佩戴口罩，未带个人晨午检表，体温正常，值守老师给

该生发放个人晨午检表，并要求其填写完整，该生正常进班。

C学生未戴口罩，又未带个人晨午检表，体温正常，值守老师

给该生发放应急口罩及个人晨午检表，要求其佩戴好口罩并填写完整

个人晨午检表后，该生正常进班。

E学生从B通道进校，一切正常，直接进班。

D学生佩戴口罩，带有个人晨午检表，当通过体温检测仪发现

该生体温异常，值守老师立即拦下该生，并用额温枪测量该生体温，

用体温枪测手前臂或颈脖处，超过37.2℃，值守领导立即将该生带

至临时隔离区，并暂时关闭A入校通道。启用B入校通道。值守领导

通知后勤保障组立即对A入校通道进行消毒。校医在临时隔区对D学

生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量，确认该生体温超过

37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要

求家长到幼儿园把学生带到发热门诊就诊，并做好记录。

F学生佩戴口罩，带有个人晨午检表，当通过体温检测仪发现

该生体温异常，值守老师立即拦下该生，并用额温枪测量该生体温，

用体温枪测手前臂或颈脖处，超过37.2℃，值守领导将该生带至临

时隔离区，并暂时关闭B入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对

B入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对F学生间隔5分钟用水银

体温计进行两次体温测量，确认该生体温超过37.2℃。校医立即将

情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到幼儿园把学生

带到发热门诊就诊，并做好记录。

发热学生家长到校将学生接走后，后勤保障组马上对临时隔离

区和校门口进行消毒。

幼儿园疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后，应立即

上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目一演练结束。

2、演练项目二：教室内，第一节课上课前：班主任提前到教

室，组织学生填写班级学生晨午检统计表。

预备铃响后，上课老师进入教室，用洗手液洗手，做好上课准

备。

上课老师开始上课后，发现A同学出现干咳、胸闷症状，老师

立即停止上课，将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导，由值

日领导用额温枪测量体温，发现该生体温超过37.2℃，老师立即通

知校医、班主任、心理老师和年级组长。

校医立即将A同学带到隔离区，校医在隔离区对A同学间隔5

分钟用水银体温计进行两次体温测量。

班主任及时赶到教室，稳定班级秩序。并对班级其他同学进行