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清明防火安全教育教案小班6篇
大小:28.88KB 7页 发布时间: 2022-05-10 17:30:16 4.3k 3.58k

活动准备:

1、火灾现场的录像;

2、小猴的图片一张,故事《着火了》;

3、电话、湿毛巾等;

4、画有不安全用火、玩火内容的图片;

5、里面装有打火机、火柴、橡皮擦等物品的摸箱一个。

活动过程

一、导入课题

1、以小猴引入课题,讲述故事《着火了》

2、讨论:小猴做了什么事引起了火灾?森林着火后,给谁带来了灾难?

3、教师小结:小猴的故事告诉我们,一定不要随便玩火,不然发生火灾会给我们带来很大的灾难。

二、了解火灾发生的原因以及火灾带来的灾难。

1、观看火灾现场的录像,提问:“你看到了什么?”(请个别幼儿回答)

2、教师小结:大火会烧毁房屋、物品,烧毁森林,烧伤人甚至烧死人,还有大火燃烧物品时会散发出有毒的气味,污染环境空气等,火灾给人们带来的灾难是非常可怕的。

三、了解预防火灾的办法。

1、教师:我们已经知道火灾会给人带来可怕的灾难,那么,我们平时怎样预防火灾呢?(幼儿讨论后教师小结,并把画有下列内容的图片出示在黑板上)

(1)不能随便玩打火机;

(2)点燃的蜡烛、蚊香不能放在容易着火的物品旁边;

(3)不能随便燃放烟花爆竹;

(4)不能乱扔没有熄灭的香烟头。

2、出示摸箱,请幼儿上来摸出里面的东西,并说说它会不会引起火灾。

3、小结:小朋友,只要我们大家不随便玩火,安全用火,就能预防火灾的发生。

四、了解火灾发生时的几种自救方法和技能

1、如果小朋友碰到火灾了,你会怎么做?

2、如果要打火警电话119,应该怎么说?

3、模拟打火警电话,引导幼儿要说清地址,着火原因等。

4、小结:我们拨打火警电话的时候一定要讲清楚火灾发生的地方,是什么东西着火了,这样可以让消防员叔叔很快的赶到火灾现场来灭火,但平时小朋友不能随便拨打119火警电话哦。

5、除了打火警电话,我们还要想办法保护自己,不让自己受到伤害,想办法尽快的离开火场。

比如说,浓烟已经从窗口进来了,你该怎么办?

6、教师小结:当遇到大火时首先不要慌,要先找到湿毛巾或衣服、被单,把它们弄湿后捂住嘴巴和鼻子,减少烟雾中的有害气体对人的伤害,蹲下身子向外走,逃离火场,要沿着墙根走找安全出口。

五、逃生演习

1、今天我们了解到了火灾的可怕,知道平时不能玩火,还学会了火灾发生时拨打119以及逃离火场的办法,接下来我们要进行一次火灾逃生演习。

2、现在我们的教室着火了,请大家用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下来跟着老师有秩序的走下楼梯,到楼下操场安全的地方集合!(幼儿跟着教室离开教室到一楼操场)

3、小结:小朋友做得非常好。

动作很快,不推也不挤,真棒!为自己鼓鼓掌吧!

教学反思

这节课的活动准备得比较充分,在课堂上孩子们都积极地发言讨论,各个环节衔接的比较自然,层层递进。

活动的开始环节,我以幼儿喜欢的小猴形象引起幼儿兴趣,再通过故事《着火了》让幼儿初步了解火灾带来的灾难。

进而让幼儿讨论、交流不能玩火的原因。

在基本环节,我通过给幼儿观看火灾录像及贴近幼儿生活经验的图片,使幼儿在大脑中形成表象,让幼儿通过观察、思维、想象,自主的作出判断,丰富了幼儿的安全防火知识,从而增强防火意识,初步了解了拨打火警电话119以及火场逃生的基本自救方法。

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