三、督查时间
20xx年3月3—6日
四、督查方式
以实地查看为主,主要听取校长的介绍,巡视校门口、教室、寝室、食堂等工作落实情况,查看相关方案、登记表等资料,对一些工作的到位情况,要通过电话咨询家长方式,予以确认。
将检查的内容填写好督查登记表,对存在的问题要进行详细记载,并督促整改。
五、督查分组
本次督查,实行交叉检查。
请按时间节点和内容,开展细致督查。
六、情况通报
各督查组检查完后,请将填写的表格上交督导室,以便组织相关股室汇总,下发通报。
教研组长对线上教学监察的建议和方案2
为了确保疫情期间我校停课不停学,停课不降教学质量。
并以此为契机,提高学校线上辅导水平,根据上级要求,结合我校实际,特提出如下方案。
一、组织领导
成立小学“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。
组长:XXX(负责全校停课不停学工作)
副组长:XXX
职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面检查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。
成员:各班主任、各任课教师。
各班主任职责:负责本班“停课不停学”工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师线上辅导,上报数据材料。
任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息。
二、具体措施
1、作息时间
依据市教育局网上上课时间。
2、各级课程表
依市教育局线上学习课程表。
晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务,让学生自修完成。
使学生养成早起的习惯,不耽误上午上课,不迟到,不早退。
3、线上教学方式
各年级各班建立辅导微信群,在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片,师生互动,在微信群内实现辅导、布置作业、检查作业、答疑、等教学功能
4、及时与乡镇网络技术指导员联系,对网络的开通提供技术指导工作。
教研组长对线上教学监察的建议和方案3
一、指导思想
利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学习建议,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。
二、准备工作
在接到教育局停课通知后,学校组织班主任,科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。
班主任:通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。
反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。
任科教师:
1)制定分层个性化课表,除语数英等“主课外,同时安排音体美等课程。