方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，以下是小编精心收集整理的疫情防控期间校园消毒方案精选范文，欢迎阅读借鉴。

疫情防控期间校园消毒方案精选1

新型冠状病毒肺炎是一种新发疾病，为做好疫情防控工作，最大程度减少新型冠状病毒对师生员工健康造成的危害，保障师生员工身体健康和生命安全，特制订此方案。

一、清洁及通风消毒对象与做法

(一)空气

室内场所如教室、宿舍、图书馆、活动室等加强开窗通风，保持空气流通，每天至少开窗通风2次，每次30分钟以上。

疫情防控期间，图书馆、活动室或相对密闭的空间尽量减少人员进出，非特殊原因不开放，开窗通风由相关责任人实施。

使用空调期间，滤网定期清洗消毒，一般每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30min后用清水冲净晾干。

不使用中央空调系统。

在做好通风的同时，如有必要对空气消毒，可使用活动式紫外线灯消毒，紫外线灯照射时间每次大于30分钟。

但注意：空气消毒必须在无人且相对密闭的环境中进行（消毒时关闭门窗），严格按要求操作，消毒完毕后方可打开门窗通风。

（二）地面

校园内地面环境以清洁卫生为主，预防性消毒为辅，每天及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，一周进行两次全面消毒。

教室、宿舍、卫生间、开水间、电梯间、楼梯间、图书馆、餐厅与厨房地面，使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500 mg/L)用湿拖布拖拭，作用30分钟，再用清水拖净，每天1次。

注意：消毒时室内不能留人。

（三）物体表面

对讲台、桌椅表面、窗台、门把手、床栏、开关、电话机、热水器把手、洗手盆、校园公共卫生间坐便器、公用垃圾桶等经常接触的'物体表面，使用酒精或含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30分钟，再用清水擦净，每天1次。

同时，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。

（四）公用餐具

首选物理消毒，使用高温消毒箱(柜)按使用说明消毒；不耐热的用具，使用含氯消毒剂(有效氮浓度250mg/L-500mg/L)浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。

每日3次。

（五）垃圾处理与消毒

配发套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。

用过的纸巾、口罩等放置到垃圾桶内，每天清理，清理前用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口，按照不可回收垃圾处理。

(六)手部清洁

在卫生间、餐厅的公用洗手池旁配备洗手液，给师生推广“七步洗手法”，加强健康教育宣传，提高师生“勤洗手”的意识。

教育师生，在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，有分泌物污染手时，都要用肥皂或洗手液流动水七步洗手法洗手，有条件时也可用快速手消毒液搓揉双手。

（七）公车的消毒

使用期间注意开窗通风；定期对校车内座椅、扶手、吊环等表面参考物体表面的消毒（上述第3条），30min后，开启空调外循环通风换气；车内空调滤网定期清洁消毒，可参考上述第1条“空调滤网”清洁消毒方法。

（八）特殊情况的清洁与消毒

如遇师生有聚集性发热病例，或出现发热、咳嗽，并出现突发呕吐等，及时与属地疾控中心联系，同时在疾控部门指导下开展随时消毒和终末消毒。

（1）随时消毒

学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病者应立即隔离，校医立即上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

注意：消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

同时，根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。

消毒程序与方法如下：

①对疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品消毒：采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。

消毒对象和方法可参考日常性消毒。

②对疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：

对于少量污染物，可用一次性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取5000mg/L-10000mg/L含氯消毒剂(或能达到高水平消毒的消毒湿巾)小心移除.