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发现阳性人员处置演练流程4篇
大小:21.93KB 5页 发布时间: 2022-10-10 11:03:57 15.54k 14.47k

(在症状上打“√”)

三、流行病学史:

1.发病前14天内有重点地区和高风险地区、或其他有病例报告社区的旅居史或居住史;

问询结果:(有打√,无打×)

2.发病前14天内与新冠感染者(核酸检测阳性者)有接触史;

问询结果:(有打√,无打×)

3.发病前14天内曾接触过来自重点地区和高风险地区,或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;

问询结果:(有打√,无打×)

4.聚集性发病(2周内在小范围内如家庭、办公室、学校班级等场所,出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例)。

问询结果:(有打√,无打×)

四、应急处置:

1.如何报告:

2.如何转诊:

五、缺勤缺课随访结果:

防控指导员(校医):签名

2020年月日

新冠肺炎疫情防控复课证明(存根)

患者姓名:性别:年龄:家长姓名:

住址:联系电话:就读学校:

初步诊断:

处理意见:目前症状基本消失,排除新冠可能,建议复课。

诊断医师:

年月日(医疗机构盖章)

(注:此证明一式两份,一份留存,一份交家长)

新冠肺炎疫情防控复课证明

患者姓名:性别:年龄:家长姓名:

住址:联系电话:就读学校:

初步诊断:

处理意见:目前症状基本消失,排除新冠可能,建议复课。

诊断医师:

年月日(医疗机构盖章)

(注:学生凭本证明返校复学)

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