2.指挥部职责：

全面负责指挥协调突发事件处置工作。

(四)指挥部下设五个组1.指挥组：

人员组成：安全组长、副组长基本职责：负责指挥协调;掌握情况，及时报告;组织有关人员按预案对现场进行果断处置。

2.疏散组：

人员组成：各班班长;基本职责：在现场指挥组指导下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与儿童，疏散完毕后有秩序撤离。

3.救护组：

人员组成：幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责：保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后，与社区医院取得联系及时救治。

班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的命令，组织好幼儿安全疏散4.外围控制组：

人员组成：保卫工作人员(门卫、幼儿园领导及消防人员)基本职责：负责维护幼儿园大门，出入口秩序，疏导教师幼儿有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。

5.装备保障组：

人员组成：××、××、××基本职责：提高保养各种处置突发事件物资准备。

四、处置原则：

1.快速反映原则。处置突发事件要坚持一个"快"字，信息上报快;部控制快，预案落实快。

2.现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确的指挥判断。

3.设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员及贵重物品，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。

4.降低损失原则。在处置控制方法上要妥当，要以维护政治稳定、社会稳定，确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。

5.基本装备原则。指定固定地点，将处置突发事件的一定装备保存好。具体装备器材：应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。

6.协调配合原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务，按照预案分工，互相协调，通力配合，对突发事件进行妥善处置。

7.追究责任原则。根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工，划清权限职责。突发事件发生后，对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的，应按处置突发事件预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。

五、预案启动：

幼儿园发生恐怖袭击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时;爆炸或发现爆炸物，火灾或局部发生火灾，人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严重混乱等应立即启动预案。

六、处置措施：幼儿园发生启动预案中提到的某种事件后，应立即采取以下措施

最新幼儿园突发社会安全事件应急预案5

为全面落实贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病预防法》、《突发公共卫生应急管理条理》、根据上级领导及有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效的控制传染病在幼儿园的发生和流行，制定幼儿园预防手足口病传播应急预案。一旦发现病情，及时采取有效措施，控制手足口病,阻断传播途径，坚决防止疫情传播和蔓延,使传染病控制工作有力、有序、有效开展。

一、目标管理1.普及有关手足口病的预防知识,提高全体教师的自我防范意识。

2.完善传染病的信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反映机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制手足口病疫情在幼儿园的发生和蔓延。

二、组织机构预防手足口病传播应急领导小组。

组长：园长副组长：保健医成员：各班教师成立手足口病预防领导小组。由总园长总负责，全面指挥其工作，督导消毒、隔离等;各成员负责做好各种宣传工作，随时检查督导日常卫生消毒工作，确保各项工作的到位。

日常工作：

1、认真做好晨检，全日观察，发现可疑病儿时，马上隔离，通知家长去医院就诊，并对患儿所在的班级彻底消毒。

2、保证幼儿每日2小时以上户外活动。

3、班级保持良好通风，严格用紫外线消毒，保持室内空气清新。

4、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒。

5、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

6、督导教育幼儿饭前便后、外出活动后认真用肥皂洗手，预防病从口入。

7、食堂严格执行食品卫生"五四"制，确保食品安全。

8、进行清扫或消毒工作时，工作人员要戴手套，清洗工作结束后应立即洗手。

9、开展家园共育，提示家长本病流行期间不宜带幼儿到人群聚集的公共场所，不要让幼儿喝生水，吃生冷食物。