（1）现场副指挥XXX、XXX副校长评点本次演练。

（2）现场副总指挥：下面我宣布XXX实验小学防踩踏紧急疏散演练活动圆满结束。各班级及各工作小组有序带回。

小学防踩踏疏散演练方案7

为了加强师生上下楼梯的安全管理工作，防止发生地震、火灾等意外事故时出现学生踩踏事件，根据我校实际情况和安全管理制度，特制定我校学生上下楼梯紧急疏散演练方案。

一。活动内容：上、下楼梯，应急性集合演练

二。活动时间：3月16日上午大课间

三。演练步骤：

1、第二节课下课铃声响后，指挥员广播指挥：防踩踏应急演练准备开始！

2、各参演相关人员迅速到达各自岗位待命。

3、班主任再次强调安全：①检查鞋子②上下楼梯靠右走③前方阻塞的随机应变④前方保持距离，文明有序。

4、班主任和搭班教师负责组织学生到走廊按出操队列进行上下楼梯演练。各楼道口由所负责老师负责秩序。

5、到达集合地以班为单位清点人数，整队。

6、总指挥点评，再次强调安全教育。

7、活动结束，有次序解散。

小学防踩踏疏散演练方案8

一、演练目的

为进一步加强校园安全工作，提高全体师生的防踩踏安全防范意识，增强其防踩踏、自救、自护的能力，确保学校的教育教学秩序顺利进行，争创平安和谐校园；培养师生掌握正确的逃生要领，从容应对地震紧急事件的发生，安全疏散撤离危险区，最大限度地保护广大师生的人身安全。

二、时间、地点：

时间：20XX年9月15日上午9：30

地点：XXX区XXX小学教学楼、运动场

三、组织领导：

总指挥：XXX

副指挥：XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

四、演练步骤：

（一）防踩踏应急逃生演练

1、启动程序

广播员（XXX）在学校广播中宣布：老师们，全体同学，XXX小学“防踩踏”应急演练活动马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

总指挥发出活动开始指令：“XXX区XXX小学防踩踏”应急演练活动现在开始。”

2、演练

（1）信号员发出“警报”（由校园广播系统发出）

（2）上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，指挥学生靠门学生立即打开前后门，迅速组织将学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

（2）学生在老师的带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点站好。

（3）各班撤离后在操场集中，各班主任清点本班学生人数，及时上报给演练总指挥。

（4）撤离路线、次序：

南一楼：一。1、二。2：从教学楼大厅出，至操场逃生疏散区集合。

一。2、二。1：从南走廊西门出，经教学楼南侧至操场逃生疏散区集合。

南二楼：三。1、三。2、三。3：经走廊至一楼——教学楼大厅出，至操场逃生疏散区集合。

北一楼：四。1、四。2：经走廊从卫生保健室对面的门出，经风雨操场——乒乓球馆，至操场逃生疏散区集合。

六。1、六。2、：经北楼走廊西门出，经乒乓球馆至操场逃生疏散区集合