2.年级组视频会研讨。

年级组召开会议围绕主题人人交流发言，组长根据大家的发言讨论提炼总结本年级组好的做法。

3.总结提升。

各教研组交流讨论总结在线教学工作的亮点和成功经验，上报幼儿园。

六、研讨要求

1.教师个人要根据一周的线上教学围绕主题归纳总结自己的亮点和成功经验，认真撰写交流讨论稿。

2.各教研组长组织，各组成员逐一发言。

包年级领导积极参与主题研讨活动，并指导提高其活动的研讨实效。

3.教研组长提前安排人员记好研讨记录，做好本组交流讨论过程的照片采集和视频录制。

4.大班组参加领导：

中班组参加领导：

小班组参加领导：

七、资料准备与归整：

1.活动方案的撰写（

①个人交流材料以组打包；

②各年级组活动记录、活动图片、短视频和活动成果（各教研组长负责）；

2.以上资料于11月3日晚5点前上交给保教室，整理归纳后上报教研室。

3.宣传：

疫情期间幼儿园线上教学活动方案3

为落实教育部“停课不停学”要求和内蒙古自治区教育厅、呼伦贝尔市教育局相关文件精神，融爱幼儿园就做好新冠肺炎疫情防控期间线上教学工作，制定如下实施方案。

受疫情影响，20xx年春季开学需做两手准备，即正常开学和家庭教育网络指导。

根据当前形势和全校、全园总体工作安排，做如下安排：

一、线上教学时间

从3月1日到疫情解除后正式开学前。

二、准备工作

（一）加强组织管理，做好宣传动员，落实整体部署

1、及时传达上级有关文件精神，动员部门教职工统一思想和行动，做好两套开学准备：如果正式开学做好防疫卫生保健相关工作，配合保健室做好排查、筛查和日查，严守防控关。

有条不紊落实教学计划，稳步推进教学实施；如果实施网络教学，做好前期准备工作，做到“人员、时间、课程、反馈”四落实，制订网络教学管理办法，确保教学秩序和质量。

2、组织部门开展网络教学工作，落实人员分工和责任，以班级组为单位，整体部署“停课不停学”工作事宜。

部门自2、24（周一）起实施网络办公，具体时间：上午9：00——11：00；下午3：00——5：00。

要求职工按时签到，互通信息，全面开启网络教学准备工作。

自20xx年3月2日（星期一）起开启网络正式教学，每天上午10：00——11：00为网络集中教学时间，内含当日各类活动部署，融爱手指操（康复口舌操）、健身操。

每周按照五大领域内容安排五次集中教学活动。

部门统一使用钉钉、千聊软件实施集中教学。

3、从20xx年2月21日起，全体教师进入居家业务学习阶段，按照北京多彩思维教研总部发布的教研计划组织网络培训，并对接奥尔夫音乐教学培训讲师，同步开展学科培训。

要求做业务培训笔记。

4、2月24日（周一）启动开学准备，要求以班组为单位，明确人员分工，班组长牵头落实制订常规班级工作计划、教学工作计划（含主题区域教学计划、运动游戏教学计划、安全教育计划、保育工作计划等）。

针对疫情防控背好安全第一课，调动家长辅助幼儿调整作息时间，做好开课准备。

5、按照预定的开学时间组织教学准备。

实施每天“五个一”家庭教学指导方案，除了集中教学时间，其他活动具体时间由家庭自主安排：即