（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安定。

二、预案内容

1、演练时间：每月一个安全演练内容。

2、演练地点：幼儿园区内

3、演练过程：

（1）领导小组组长亲自下令指挥。

（2）灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火，以防止滋生其他灾害，同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。

（3）通讯联络组迅速与消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关部门单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心；119消防指挥中心；120急救中心。

（4）疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带，并负责对重要设备、重要物品的救护和保护，加强园园巡逻，防止各类犯罪活动。

（5）安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。

三、其他

1、向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址，起火物，火势情况，报警人姓名及电话号码。

2、火灾疏散逃生的组织指挥，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。

3、在撤离时，幼儿要服从指挥，以防相互践踏，幼儿可否携带物品，按现场最高指挥的命令执行。

4、通道被烟火封锁时，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹲姿势向外撤离。

幼儿园消防演练方案8

临近全国消防安全宣传教育日，为了向全园师幼普及消防教育知识，掌握自救、逃生、自我保护的具体措施，创造良好的消防安全环境，掌握科学系统的消防安全知识，提高消防意识，增加园内教师和幼儿应对突发事故的能力，培养师幼掌握正确的逃生要领，能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散，现制定此方案。

一、演练目的

1、通过本次演练，增加对消防日的了解，知道消防人员工作的意义。

2、通过本次演练，提升我园火灾疏散演练的组织和管理水平。

3、通过本次演练，提高师幼的逃生水平，增加自我保护能力。

二、演练主题：提高防火意识，掌握自我保护能力。

三、演练时间：20XX年11月5日

四、演练准备

1、演练前召开会议，明确分工职责，园长负责整体指挥工作，教师负责教授火灾逃生知识，明确逃跑路线。

2、每人一块湿毛巾。

3、灭火器若干。

五、演练内容

1、教师在教室组织区域活动，突然园内警铃响起。

2、园长用话筒告知着火地点，进行火灾模拟现场，启动应急预案，演练开始。

3、全体人员用湿毛巾、口罩等捂口鼻，教师根据预先设计的路线组织幼儿有序撤离。

4、演练时，如发现师幼存在摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，视情况进行处置。

5、各班在操场集合，班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员伤亡。

6、幼儿园后勤人员在事件发生第一时间用灭火器、水进行灭火工作。

7、教师安抚幼儿情绪。

8、各成员向总指挥汇报工作，演练结束。

总之，我园将通过演练工作，使得全体师幼明确消防工作的意义，不断提高突发事件的应对水平，不断完善幼儿园消防工作的管理水平，从而使得师幼掌握逃生、自我保护的技能。