3.物品采购需保存好各项物品购买的票据，如有遗失，就负责采购物品人员赔偿。

4.各班在班内进行联谊活动宣传通知。

5.各班节目排练，准备相关歌曲和视频。

6.物品采购、设备准备。

7.活动场地申请。

活动过程：

1.各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。

2.各班参加人员入场，并按照序号入座。

3.主持人致活动开幕词，介绍嘉宾，活动开始。

4.按照排列的顺序进行节目的表演以及游戏的开展。

节目顺序：

1.《SM》旅1

2.《FEELLIKEHOME》(工管班)

3.《笑忘歌》(旅2)

4.七月火把节(工管班

5.傣族独舞(舞蹈班

6.映山红独唱(舞蹈班)

7.老男孩(旅1)

8.《彝歌清唱》(旅2)

9.小苹果互动群舞(舞蹈班)

游戏：

游戏奖品到食物领取处领取(位置大致在靠门处)。

1.脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，

奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题能够再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。(最少三组)

2.心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语人数：每班各派一组，两人一组，共四组，一次上来两组，每组有一分钟的时限，比谁猜得多，获胜组进复赛并决胜处最终获得者。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由场外一人举牌给观众以及表演者看，让表演动作者做给猜测者，猜到的最多为获胜.(注意：动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字)。需要裁判数名，现场自愿报名，或者由各班班委来评定对方组。(注：成语还有举牌人由13工管一班准备)

3.合力吹气球(动手合作节目)目的：沟通配合本事，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则：1.分两组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

(最少三组)

4.抢椅子

步骤：台上置六张个人凳子，邀请七个人上来，放DISCO音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，六个人续前动作，当音乐骤停时抢坐五张椅子，未坐到者淘汰;最终两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目，一齐也能够单独。其他四人奖励奖品。

5.一只青蛙(此节目为备选，时间充裕我们就进行，时间不够我们就取消)

步骤：参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;之后“两只青蛙跳进水中扑通扑通”依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

学生会联谊活动策划方案精选8

一、活动主题:

娱乐放松身心，增进相互了解。

二、活动目的:

1、丰富部门成员的课余生活，让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;