1、全校师生都要树立交通意识,自觉遵守交通法规,人人为维护交通秩序作贡献。
2、学生不得骑自行车上学;机动车辆驾驶人员应持有效证件方可上路。
3、学生放学整好路队,由班主任或相关老师护送出校,上学时从校门东西50米处自觉形成单列队伍有序进校。
4、学校使用交通工具要选择状况好、安全系数高的交通工具。要向有资质、管理严、信誉好的正规运输部门租用,签订好承租协议,并对车况、车辆及驾驶员的有关证明进行审验。
5、严格要求驾驶员遵守交通规则和操作规程,切实做到安全行车。
6、严禁驾驶员酒后开车和开“疲劳”车,教育驾驶员做好车辆保养工作,使车辆处于良好技术状态。
7、机动车驾驶员要积极参加安全教育和业务培训活动,不断提高安全意识和驾驶技术。
中小学交通安全规章制度6
一、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育,每月不少于1次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。
二、严格落实学校路口安全值勤制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口值勤制度,要明确职责,安排好人员,实行无缝隙管理,在学生上学和放学的集中时间,必须有师生佩戴袖章值勤,疏导交通,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。
三、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组,在距学校门口5米路段内实行学校学校责任管理,安排专人在学生上学、放学高峰期,对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查,对违纪学生及时制止,尽心批评教育,做好相应记录。
四、学校要把路口值勤情况,路段巡查情况纳入学校全员管理,列入对学生、班级及教师的目标考核,实行一日一统计,一周一通报。
五、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌,提醒机动车辆注意减速慢行,严禁机动车辆随意出入校园。
六、教职工,学生骑自行车要做到八不准:不准“飚车”、“飞车”;不准多车并行;不准勾肩搭背;不准撒把骑车;不准倒骑车;不准在公路上赛车;不准骑车带人;不准在公路上停车玩耍。
七、学校要加大对教职工、学生乘用车辆的`监督管理力度。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑,严禁攀爬、围追车辆。
八、校外单位在学校举行的所有集体活动,主办单位要有专人维持秩序,学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下,学校有权责令活动中止。
九、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制,校长是第一责任人,学校要根据实际,建立健全具有可操作性的安全工作责任制,任务分解到人,实现学生交通安全工作规范化、制度化,达到预防为主的管理目标。
十、学生发生交通安全事故的,应立即送医院及时抢救,并责任落实到人。
中小学交通安全规章制度7
为强化中小学校交通安全教育,麻家渡镇中心学校日前决定建立中小学生交通安全教育活动周制度,将每年9月份的第2周作为“全镇中小学生交通安全教育活动周”。
活动周期间,各校将组织开展内容丰富、形式活泼、学生喜闻乐见的宣传教育活动,通过聘请二中队交警讲交通安全知识、征集交通安全宣传标语、开展交通安全宣传画和交通法规知识竞赛、举办讲座和组织交通安全征文、演讲比赛、观看录像等丰富多彩的活动,使广大中小学生树立交通安全理念、掌握交通安全知识、提高自我防范能力;同时,各校还将加大宣传力度,充分利用广播、宣传栏、标语、致家长的公开信等,广泛向家长、社会宣传交通安全的法律法规和做好中小学校交通安全教育工作的意义,让全社会都来关注中小学生的交通安全,形成人人懂交规、人人守交规、人人关注学生交通安全的良好社会氛围。(向继华)
交通事故是造成我省中小学生,尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一,学校交通安全工作形势非常严峻。为强化中小学校交通安全教育,进一步增强广大中小学生交通安全意识,减少乃至避免交通事故的发生,省教育厅日前决定,建立“全省中小学生交通安全教育活动周”制度,将每年9月份的第4周作为
中小学交通安全规章制度8
“全省中小学生交通安全教育活动周”活动期间,各地、各校将组织开展内容丰富、形式活泼、学生喜闻乐见的宣传教育活动,通过征集交通安全宣传标语、开展交通安全宣传画和交通法规知识竞赛、举办讲座、组织交通安全征文、演讲比赛、观看电影、录像、做一名小交警等丰富多彩的活动,寓教于乐,充分调动广大中小学生的积极性,使他们在参与活动的过程中,树立交通安全理念,掌握交通安全知识,提高自我防范能力。活动周期间,每所中小学校都将至少开展一次比较大型的集中宣传教育活动,让全体师生都了解今年活动周的活动主题和要求,使广大师生都能够接受教育。同时,各地、各校也将加大宣传力度,充分利用广播、电视、报纸、宣传栏、标语、致家长的公开信等,广泛向家长、社会宣传交通安全的法律法规和做好中小学校交通安全教育工作的意义,努力扩大宣传面,让全社会都来关注中小学生的交通安全,形成人人懂交规、人人守交规、人人关注学生交通安全的良好社会氛围。
省教育厅要求,各级教育行政部门和中小学校要高度重视“全省中小学生交通安全教育活动周”的组织实施工作,将其作为增强学生交通安全意识、提高学生自我保护能力、做好中小学校交通安全管理工作的一项十分重要的措施,切实抓紧抓好。要深入研究、分析当地中小学校交通安全工作现状与中小学生交通事故发生的特点,结合工作实际,认真制定2006年“交通安全教育活动周”工作方案,并积极组织实施。要围绕主题,确定“交通安全教育活动周”的安全教育重点,有针对性地开展学生遵纪守法、预防交通事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动。
同时,各地教育行政部门要积极主动争取当地的公安、建设、团委、少工委等部门的支持和配合,充分发挥各部门的优势,形成合力,共同组织开展好“交通安全教育活动周”的各项宣传教育活动。要抓住“交通安全教育活动周”的契机,主动联系公安、建设部门,对中小学校周边交通信号灯、交通标志、交通标线、过街天桥、人行道、隔离防护栏以及校车运行状况等交通安全设施设置情况,集中进行一次全面检查,及时增加和完善相关设施。对中小学校周边道路,尤其是易发生交通事故的时段、路段和重点部位,要主动请求公安部门增派警力,加强值班和巡逻。各地要主动联系共青团和少先队组织,使共青团、少先队组织在少年儿童中开展的“中国少年儿童平安行动”的活动内容能够与“交通安全教育活动周”的主题紧密结合。
从今年起,“全省中小学生交通安全教育活动周”将作为制度固定下来。今年“全省中小学生交通安全教育活动周”的主题为“关注交通,保护生命”。
中小学交通安全规章制度9
1、树立人人是交通安全教育者,树立责任意识,发挥教育功能。
2、班主任、副班主任是安全教育的第一责任人,要结合本班实际建立必要措施,适时开展交通安全教育活动。
3、学生放学实行“小黄旗”制,由班主任、副班主任护送学生放学,保证学生安全过马路。
4、严格执行交通法规中“未满12周岁学生骑自行车”的规定,做好对本班骑车学生的管理。
5、切实做好寒暑假、节假日安全教育工作,有针对性进行家访,确保每为学生安全。
6、教育骑自行车的学生,自觉遵守交通规则,服从交警指挥,不骑英雄车、斗气车,从小树立遵守交规的良好习惯。
7、发挥课堂主渠道作用,要将交通安全教育有机渗透在课堂教学中,每学期进行一次有关交通安全方面的知识测试。
龙门中心小学
中小学交通安全规章制度10
一、教育学生遵守交通信号及交通标志,记住急救电话,遵守交通规则。
二、落实骑自行车的安全要求:
1、离校2公里以内的学生,上下学一般不准骑自行车。