三、初步掌握口罩的正确带法

1.教师讲述并示范正确洗手的方法。

①辨上下、辨内外。

②上缘贴紧鼻梁，下缘贴近下巴。

③挂耳固定。

④固定鼻梁处，下缘包裹下巴。

⑤按压鼻夹，贴合面部。

⑥脱口罩时，捏住带子，轻轻脱下。之后丢进垃圾桶，洗手。

2.教师念儿歌，并加上相应动作，请幼儿模仿。

洗洗手，取口罩，

出门前要戴口罩。

小绳子挂在耳朵上，

大棉布盖住鼻和口。

再按按我的小鼻子，

拉一拉我的小下巴。

戴上口罩都安全，

病毒全部挡住了。

3.教师带领幼儿一起边念儿歌边做动作。

注意：活动结束后，提醒幼儿将口罩扔进垃圾桶，并在老师的指导下认真洗手。

活动延伸

1.开展美术活动《我设计的口罩》。

2.放学前带领幼儿按照正确步骤戴口罩。

幼儿园开学第一课防疫教育教案6

教学目标：

1、了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。

2、让学会加强自我保护，学会正确洗手。

3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治。

教学准备：

1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。

2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。

教学过程：

一、了解新型冠状病毒

1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过得:很不好。为什么呢原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。(播放武汉疫情的视频)

2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢(向幼儿解释这是一-种病，暂时还没有特效药能医治，且会传染)

3、新型冠状病毒是如何传染的(播放传播途径的视频)

二、讨论如何预防新型冠状病毒

1、讨论：有什么办法可以预防新型冠状病毒呢与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径，边想出预防方法：如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等，并出示相应图片。

2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体空手幼儿练习。

3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办不用害怕，小朋友的身体里有一支叫做免疫系统的军队保护小朋友。

4、讨论：怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢常喝水、不挑食、锻炼身体等...