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幼儿园班级环境创设设计方案7篇
大小:22.8KB 4页 发布时间: 2022-10-21 16:42:06 6.38k 6k

创设艺术氛围浓郁的户外环境。园中种植树⽊花草,设计林中⼩道,开辟果园,对⼟坪、草地、斜坡、树⽊等⾃然景物进⾏艺术性布置;合理放置⼤型活动器具,在适宜的地⽅建造景点;还可以放置⼀些利⽤废弃物制作的艺术加⼯品等,充分体现⾃然美、造型美。

2、布置富有艺术特⾊的活动室环境

(1)对专⽤活动室的墙⾯、区⾓等进⾏美化布置,可⽤各种⼯艺品、各类特⾊制作等;各专⽤室的环境还可从内容(如:传统的、民族的、现代的;美术的、地⽅特⾊的、⾳乐的)、⾊彩等⽅⾯创设出各⾃得不同风格,让幼⼉沐浴在这浓厚的⽂化艺术氛围中感受艺术的魅⼒,接受艺术的熏陶,⾃主地进⾏艺术表达。

(2)创设个性化、艺术化的班级环境:选取符合幼⼉年龄特点的班级名称,对班级建筑结构中的⼀些必备装置,如:门、窗、电器、⽔管等进⾏艺术性装饰,把活动室装点得⽣⽓盎然、富有情调。

(3)设⽴各具特⾊的班级活动区,如:设计区、表演区、制作区等,使幼⼉能与环境积极互动,对班级活动室的墙⾯、区⾓等进⾏美化,体现装饰的艺术性;注重“动态”式的环境创设;让幼⼉与环境互动,体现环境的教育价值。

3、布置主题⾛廊

根据幼⼉的年龄特点,结合教学楼的⾃⾝功能特点,设计不同主题的⾛廊、过道,使其散发浓浓的⽂化艺术⽓息;创设优美的背景⾳乐氛围,让幼⼉每天都能在⾳乐的伴奏下,轻松、愉快地进⾏各项活动。

4、以各种活动作为载体营造⽂化艺术特⾊的⼈⽂环境

开展艺术教学活动,活动⾯向全体幼⼉。以⽣态式艺术教育的理念为指导,设计以艺术为主线的综合活动,将艺术渗透与幼⼉的⼀⽇⽣活之中,教师具有艺术的敏感性,善于发现⽣活中的美,做到遇事即诲、择机⽽教,让幼⼉得到丰富的艺术体验;各班从⼩处⼊⼿,如:⽂学、表演、制作、绘画、泥塑、歌唱等,形成⾃⼰的班级艺术教学特⾊。

组建幼⼉艺术团,设⽴幼⼉艺术兴趣班,开展形式多样、⽣动活泼的艺术主题活动,如校园艺术节、社区公益演出、艺术作品展览、家园同乐才艺展⽰、故事会、在活动中培养幼⼉的艺术爱好,张扬个性,发展能⼒。

5、校园精神⽂化建设

我们将围绕让孩⼦获得快乐,获得健康,获得聪明,获得个性发展的办园理念。以教育优良,环境和谐,孩⼦快乐,家长满意,社会信任的办园⽬标。再通过校风、教风、学风、以及多种形式的校园⽂化活动、⼈与⾃然的校园环境等给幼⼉潜移默化⽽深刻的影响。

总⽽⾔之,校园⽂化建设能够教育⼈、启迪⼈、感染⼈、熏陶⼈、引导⼈,有利于幼⼉个性的培养,⼼理素质的锻炼,知识才智的增长,和良好道德⾏为的养成。

幼儿园班级环境创设设计方案6

《演艺吧》设置意图:表演游戏是深受孩⼦们喜爱的⼀种游戏活动。在表演游戏中,孩⼦们能够充分发挥⾃我的想象,并努⼒去营造欢乐的氛围,与同伴交往并获得欢乐体验。

地点:三楼⼤厅向右拐最⾥⾯的⼩房⼦。

所需购置材料:⾐服挂杆两个,⾐架若⼲;塑料⼩篮⼦若⼲;⼩⽵席两张。

区域内材料投放:

1、设置⼀个⼩舞台或"卡拉OK厅",幼⼉能够表演时装秀或模仿秀。收集⼀些以往幼⼉“六⼀”演出的服装道具,供孩⼦表演话剧;教师能够创造性地利⽤挂历纸、包装纸、报纸、⽵圈、棕榈叶、树枝等⾃制"时装",幼⼉穿上这些富有特⾊的服装即兴表演,会有⼀种愉悦感和新鲜感。

2、演奏区:打击乐器发出的不⼀样⾳⾊和动听的节奏,往往会吸引许多幼⼉进去活动。我们在演奏区投放⼀些简易的乐器,如:响板、沙蛋、碰铃、⼩⿎、钹等,让他们在敲敲打打的过程中,感知各种器乐的⾳⾊,学习各种节奏型。

3、⽊偶戏:⽤⼤纸箱制作⼀个⽊偶台,投放各式各样的⽊偶,如:乒乓球偶、瓶⼦偶、⼿指偶,引导幼⼉⾃⾏操纵,绘声绘⾊地表演⽊偶戏。

表演区:⽤醒⽬的标志图限制⼈数,让幼⼉分区活动,教师指导。

《超市》设置意图:主⾓游戏是幼⼉反映社会、反映成⼈活动的⼀种游戏,这种游戏带有很⼤的模拟性。幼⼉很⼤程度上就是经过模拟来熟悉社会、了解社会,教师供给了⼀个游戏的场景,创设了⼀个游戏情节,让幼⼉从不⼀样的侧⾯了解社会。尊重幼⼉选择主题的⾃由、尊重幼⼉选择情节的⾃由、尊重幼⼉选择玩具的⾃由、尊重幼⼉选择主⾓的⾃由。经过主⾓活动能培养孩⼦交往的本事。

名称:阳光超市地点:三楼向右拐的过道。

准备材料:

1、购置柜台、货架若⼲。

2、购买学具钱币若⼲。

3、收集、⾃制货物,分类标签。可按物体的名称、⽤途或性质进⾏分类。如⾷品专柜,(塑料⽔果模型,各种易拉罐模型,废旧饮料空瓶。)⽣活⽤品专柜,包装纸袋、包装盒、化妆品盒等等。

超市:制定购物卡,同⼀货区的柜台标志与幼⼉⼿中的购物卡标志⼀样。购物前,教师发卡(每类货架2-3名幼⼉)幼⼉凭卡到相应的货架前⾃主挑选⼀两样商品,进⾏交易。

⼀楼⼤厅:欢迎幼⼉⼊学为主题

空中挂饰:1、幼⼉作品展⽰。2、⾃制纸花。

窗户:海底世界

⼆楼⼤厅:童话故事为主题

空中挂饰:⾃制蜻蜓、蝴蝶。

三楼⼤厅:特⾊:民俗风情

主题墙:说唱脸谱

空中挂饰:1、购买:风筝、中国结。

2、⾃制:青花瓷灯

柱⼦:花瓶墙贴

窗户:1、靠校场路:挂盆景花卉。

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