3、2：25跳蚤市场鸣锣开市。

4、2：25——4：00当广播响起《快乐的节日》这首歌时，各班级布置自己的小铺，进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。

5、4：00跳蚤市场商铺关门闭市。

6、4：00——4：20店小主清仓盘库，合影留念。

7、4：20——4：40爱心捐赠。

8、4：40——5：10总结评优，颁发奖品。

※以年级为单位，每个年级评出1个“沐浴书香”的特色展台。

※以班级为单位，评出：

A、最佳布置奖2个（摊位布置美观大方）

B、最佳创意奖2个（商品别具一格，促销手段与众不同）

C、最佳销售奖1个（货源充足，销售金额最多）

D、最佳服务奖1个（文明服务，购买人气旺）

E、爱心小天使1名（上交钱数最多）

人员安排

1、安全负责：

2、活动评比：

3、卫生评比：

4、摊铺负责：各班班主任

5、音响、摄影、报道：

6、活动场地划分：

注意事项

1、“五老”志愿者进校园（身着志愿红褂子、戴好红袖套），加强安全巡逻，维护校园秩序。

2、义卖活动要注意各班级、年级之间的交流，不能局限在本班级中，活动中要求所有的营业员对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、各班级老师加强学生及家长的安全教育，确保校园安全、活动有序。

4、家长、学生注意着装，摊位前随时清扫，规范、有序、整洁，确保校园卫生（评选小组将对整个活动过程进行常规检查，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评，取消评优资格）。

5、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。

活动延伸

活动结束后，请班主任通过班级微信群收集家长感受，并截图（1张/班）反馈到大队辅导员处；各班同学写一篇活动体会或日记（绘画），用班（队）会的时间交流一下，每班推选3份上交德育处（截止时间20XX年1月3日）。

小学跳蚤市场方案9

⼀、活动⽬的：

1、通过活动，让孩⼦懂得旧物可以循环利⽤、懂得珍惜⾃⼰的物品，从⽽养成节约资源、保护环境的习惯。

2、通过活动，给学⽣搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩⼦们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过⼩组合作合作、时间，培养孩⼦们合作精神。

⼆、活动时间：

20xx年1⽉16⽇（周四）下午2:00—4:00（如遇⾬天，活动取消，在家⼩休）

三、活动地点：

体育西路⼩学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在⾜球场跑道）

四、活动准备：

1、每班5个摊位。各班学⽣⾃由组合，成5个⼩组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销⼝号、标语、价格牌、⼴告、海报等。每个摊位必须有⼀张摊位布，⽤于摆放商品（参考尺⼨：宽1⽶、长1.5⽶）。每个摊位选出“店主”⼀名。

2、准备交易的商品。⾃⼰不需要的⽂具类、玩具类、书籍类、⼿⼯类、⼩饰物类等物品。旧物请擦洗⼲净，以便交易顺利。

3、可请家长、班主任⽼师对商品买卖进⾏基本的技术培训，指导定价，做到⼼中有数。