现场总指挥:z校长

现场副总指挥:z

现场总协调:z

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:z协助

指挥人员:各班班主任老师

五、演练的具体操作程序

1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

学校消防疏散演练方案4

为切实提高广大师生消防意识，使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识，具备初步自救互救能力，为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划：

一、时间、地点、内容

演练时间：20__年10月20日下午二、三两节课

演练时间：20__年3月28日下午二、三两节课

地点：两幢教学楼和学校操场

内容：

(一)火情报警(听呜笛)

(二)两幢教学楼遇到火灾时逃生

(三)火场救护

(四)消防灭火演示

(五)器材装备演练

(六)消防特勤领导作消防安全讲座

(七)学校领导讲话

二、组织领导

组长：xx

副组长：消防特勤中队领导xx

成员：xx

消防人员

三、演练组织及人员安排：

(一)现场总指挥：xx

(二)副总指挥：消防特勤领导：xx

(三)总协调：xx

(四)报警组：xx

(五)疏散组：各年段长、各班主任

(六)楼层定点引导疏散组：